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互动宝宝教师端下载

2023-10-03 来源:画鸵萌宠网

《3ikids互动宝宝》是一款由美国哈佛教育科技研究院和原IBM的IT技术专家联合打造,针对3-6岁宝宝的家·园共育互动应用平台。

小编还为您整理了以下内容,可能对您也有帮助:

智能网学生版下载

换新手机智学网学生端怎么下载

智学网学生端下载方法如下:

在手机应用商店中,搜索智学网APP。点击下载即可。

电脑上怎样下载智学网学生端

电脑上下载智学网学生端的方法:

品牌型号:华硕UX30K723A

系统版本:win7

软件版本:智学网

1、首先,我们百度搜索智学网,然后点击打开智学网官方网站,打开后可以看到页面右上角的智学APP下载,我们点击它。

2、打开下载页面后,可以看到智学网App有三个版本——家长端、学生端、教师端。我们点击我们需要下载的版本,如图所示将安装包下载到电脑本地。

3、然后我们需要在电脑上安装一个安卓模拟器,大家可以百度搜索一个安卓模拟器,将其下载并安装到电脑。打开安卓模拟器后,我们点击如图所示的安装本地apk。

4、然后选中刚才下载的智学网安装包,点击打开。

5、成功在安卓模拟器安装好智学网APP后,我们点击如图所示图标将智学网APP打开。

6、电脑上打开智学网APP界面如图所示,使用方法和在手机上是一样的。

步步高怎么下载智学网学生端

需要通过电脑和数据线链接步步高下载。

首先在电脑上输入步步高的官方网址,或者输入“步步网”几个字在搜索栏来搜索。其次,进入官网后,点击“商城”,搜索“智学网学生端”。最后下载的时候找到自家步步高的相应种类,点击打开,之后点击下载,这时候步步高和电脑用数据线链接好,选择下载到步步高的文件目录里,然后点击“下载”,这样就完成了。

智学网是科大讯飞面向学校日常作业、考试及发展性教与学评价需求推出的大数据个性化教学系统,旨在为用户提供更加简单易用的系统操作和全面完善的资源服务,通过大数据分析充分挖掘校园考试价值,通过基于云服务的PC及移动终端综合方案为每一名老师和学生提供针对性教和个性化学的信息化环境与服务。

华为手机应用里没有智学网学生端怎么下载

第一要点,拿出手机,解锁手机,点击设置,点击WIFI,连接可用的WIFI网络。

第二要点,在手机桌面上找到华为手机应用市场,并将其打开,输入智学网。

第三要点,在搜索框内输入智学网,点击搜索。

第四要点,在应用游戏目录下,找到智学网,点击安装。

第五要点,在该页面内上下滑动,查看此软件的应用应用介绍,信息,应用分级,应用标签,评论,星级等,评估是否能达到自己的预期期望。

第六要点,待评估完成后,点击安装字样,至此安装完成。这样就可以了。

苹果电脑怎么下载智学网学生端

1、打开自带浏览器。点击搜索框进入搜索界面输入智学网MAC版并进行搜索。

2、找到第一个搜索选项进入找到下载按钮。

3、并将安全下载或高速下载前面的勾划掉,并点击普通下载或本地下载。

4、下载好后会自动进入安装界面,点击安装即可。智学网学生端APP是应用人工智能、知识图谱及大数据自动分析技术,为学生倾力打造的个性化在线学习的平台。

小天才平板怎么下载智学网学生端?

通过数据线连接电脑。

驱动完成后,百度搜索喜欢的app进行下载。

路径设置为平板,下载完成后进行安装即可。

在平板的软件商店下载app下载完成后,点击安装即可。

平板的APP软件,也需要到平板——家长助手——系统设置——账号设置——点击登录和手机APP登录的账号一样。

6.登录成功后就会显示在线状态了。

拓展:

智学网学生端是基于智学网的学生应用,具有刷题,课程学习,查成绩看试卷,猜分数,错题本,圈子社交等功能,是初高中生提分学习必备软件。平时考试第一时间能够看到考试信息还能够推送针对练习,非常方便。

智学网学生端ipad版特色

1.同步练习:随时随地做练习

2.智能诊断:针对自己推习题

3.欢乐操场:八卦吐槽全都有

4.成绩查询:考试成绩分析透

5.摇摇猜分:好友分数猜猜看

智学网使用说明

智学网学生端怎么注册?

1、下载或更新最新版智学网app;

2、对于智学网学生端和家长端的用户名和初始密码均为学生准考证号进行登录即可,而且学习端不需要注册哟,家长们也可以单独的注册登录;

3、家长们在家长端点击注册家长帐号;

4、输入手机号、验证码、手机验证码及密码,然后点击下一步;

5、然后选择孩子所在学校、班级及姓名进行验证身份;

6、验证身份通过后即可注册成功哟。

智学网怎么登录?

1、打开智学网统一登录平台网址:;

2、直接在当前界面右方的【用户登录】中填写账号及密码即可快速登录该平台查询自己的分数。

温馨提示:学生用户,用户名和初始密码均为准考证号家长用户,请使用注册时的手机号登录。

好分数官网教师版在线登录

《好分数教师版》官网注册登录入口:

      网页链接:https://www.yunxiao.com

      复制上方链接到浏览器中打开即可,手机端也可下载好分数教师版App,输入账号密码进行登录。如果不知道自己的账号密码是什么,可以联系学校管理员告知,或让其添加账号注册。

老师在线讲课的软件有哪些

授课软件(平台)非常多,我将自己亲自使用的几种授课软件(平台)做一下对比,希望能够帮到正在选择直播软件(平台)或正在使用某个软件(平台)有困惑的你,当然,更希望在此抛砖引玉,得到你的指正或补充。

一、钉钉直播

第一,步骤:

首先,教师和学生必须要在电脑或手机上安装钉钉。

其次,在钉钉中建一个群,要把学生全部拉进来。有些学校已经建了班级群就不需要重新建群了(钉钉组织架构的层级关系很明晰)。

再次,在班级群中发起直播就行了。钉钉中除了这种方式之外,还有一种就是发起视频会议(这个最多支持302人参加)。

第二,特点:

1、教师电脑和手机都可以发起直播。2、可以多群联播(这个功能很有用,一人教多班或全年级开会可联播),同时支持万人同时在线(我没试过)。3、在电脑端直播时可用屏幕分享模式、摄像模式和专业模式等三种模式进行直播,不同模式,功能略有不同。比如用屏幕分享模式可在电脑打开的文件、钉钉自带白板、摄像头等画面当中自由切换,可以文字交流,支持语音连麦,但没有学生答题板。4、有回放功能,学生由于特殊原因没上课,可以看回放。不过视频会议没有回放功能(可使用手机录屏工具录像)。5、家校本中有作业圈划批改、统计及优秀作业分享等功能。6、延迟约有6--9秒左右。7、视频会议功能可以看到每个学生的实际情况,利用其中的屏幕共享功能,可以让操作者手机中的文件及操作在视频会议中分享给参会的所有人观看(对于没有电脑只有手机的老师来说,可以用这个功能播放PPT给学生上课)。

二、腾讯课堂极速版

第一,步骤:

首先,教师必须要在电脑上安装腾讯课堂极速版,学生在电脑或手机上安装腾讯课堂(学生也可以不安装,点击教师发送的链接也可听课,只不过用安装的客户端听课功能多一些)。

其次,教师在电脑上运行腾讯课堂极速版,分享二维码或一条链接发给学生,学生扫码或者点击这个链接,进入课堂即可听课学习。

第二,特点:

1、教师可以切换共享桌面窗口、打开的PPT、要播放的视频以及电脑中的摄像头四种画面,其中摄像头可以嵌入在PPT画面或共享桌面的角落,形成画中画。2、教师端可以控制学生的举手和语音连线。3、教师端有答题板,在课件中出现选择、判断等题型的时候,让学生通过教师发的答题板来答题互动,现在的版本已能生成回放视频(可下载)。4、每个老师必须创建一个课堂,并分发二维码和链接给学生,但一次分享后,每个使用的老师在学生APP中就有了固定的入口,也就是说下次再听这位老师的课就很容易进入课堂了。

三、腾讯会议

第一,步骤:

首先,教师和学生必须要在电脑或手机上安装腾讯会议。

其次,教师在电脑、手机、平板发起快速会议(也可以预定会议,免费版只能支持300人),生成一个房间号,学生打开腾讯会议加入房间就可听课学习。

第二,特点:

1、教师电脑和手机都可以发起会议。2、教师和学生都可以开视频和语音交流,任何人都可以共享自己桌面。3、教师通过电脑端共享桌面,可以在电脑上运行各种教学软件中切换,比如可以由共享word切换为共享PPT,还可以随时切换到打开的视频、音乐窗口,这样视频和音乐不会受插入课件来播放的任何。直播中可以有老师的视频画面,声音传输都比较清晰流畅,基本无延迟。4、教师可打开文字交流区进行文字交流。5、不论教师还是学生都能够共享自己的桌面和发出声音,在直播过程中可能会造成干扰,不过会议发起者可设置全员静音。

四、QQ

第一,步骤:

首先,教师和学生要在电脑或手机上安装(一般大家都有安装),在QQ中建一个群,把学生拉进来。

其次,在班级群中点击QQ电话(使用与视频电话功能一样)或群课堂(使用与直播间功能一样)。

第二,特点:

1、教师在电脑和手机上都可以直播,但有些功能在手机端不能实现。2、教师通过电脑端采用群课堂有主持模式、自由模式和麦序模式等三种模式。直播时可以播放影片、分享屏幕和演示PPT。采用QQ电话可以演示白板和分析屏幕,两者之间切换时必须要关闭另一个。手机端没有分享屏幕和演示白板等功能,但可以使用摄像头。3、教师可打开文字交流区进行文字交流,没有学生答题板。4、不论教师还是学生都能够共享自己的桌面和发出声音,在直播过程中可能会造成干扰,不过在有些模式下可设置禁言和封禁。5、可以进行班级管理、打卡和作业发放等。

五、好分数(教师须申请获得直播权限)

第一,步骤:

首先,在好分数的运营后台上架课程。

其次,教师在电脑上输入网址,输入账号和密码登录,点击直播。学生在手机上安装好分数APP(如果用电脑可以直接输入网址),输入账号和密码登录后领取课程,进入教室即可听课学习。

第二,特点:

1、必须要获得直播权限。2、授课用的word或PPT等文件既可导入平台,也可采用桌面共享方式,还有自带的白板。教师可以在共享桌面窗口、打开的PPT、要播放的视频以及白板间自由切换。3、教师端可以控制学生的举手、语音或视频连线。4、教师端有答题卡,在课件中出现选择、判断等题型的时候,让学生通过教师发的答题卡来答题互动,学生的答题情况可以实时统计。另外在授课过程中还可以分发试卷或试题。5、教师端有点名、打铃、抽奖等附加功能。6、有布置作业功能,设置答案后,选择题可以电脑自动批阅,主观题学生拍照上传教师批阅。此功能还可作为考试用。

布置作业好用的app?

曾经,只要提起辛勤的园丁,我们的脑海中就会浮现这样一幅画面:夜深人静,一盏台灯,老师拖着疲惫的身体,埋首在一沓厚厚的作业中辛勤耕耘着。

作业布置、批改、分析是教学过程中至关重要的环节。如果一个老师任教两三个班级,班级层次还不一样,那么,既要准备足够“量”的作业,让学生能巩固所学的知识,又要准备不同“质”的内容,以满足学情差异化。想想都觉得费时费力。

随着互联网的发展、科技的进步,许多作业布置、批改、分析类App蜂拥而起。这些APP的诞生,不外乎让老师从重复繁重的批改作业中解放出来,将精力放在备课和教研上,以提供更优质的教学内容,探寻更个性化的教学方法。

那么,作业布置、批改、分析类App都有哪些呢?它们真的解放了老师吗?作为老师的你,是否在纠结要不要用,怎么用?我们调查了一些一线老师的使用感受,并结合自身的体验,做出这份测评报告。

注:本文列举的8款产品,根据艾瑞数据、酷传等数据平台的下载量和月活跃数进行排名。

蓝墨云班课

版本: 3.1.2

时间: 2018-01-12

月活跃数: 101 万人

安卓总下载量: 15,966,771

与其他软件不同,蓝墨云班课在高校应用得更加广泛。老师可以在App上创建自己的班课,学生根据APP生成的班课号加入班课。老师可以借助该软件管理学生、发送通知、分享资源、布置批改作业、组织讨论答疑、开展教学互动。

来自一线教师的评测

优点

老师可以创建一门或多门学科班课。

以班群和班课空间为基础,老师可以为学生提供课程订阅、课件、视频、音频等资源。

可以推送作业、考试等消息。

平台跟踪、记录学生的学习轨迹与学习进度,并对学生学习进行自动评价。

对前几名完成作业的学生,老师会适当奖励经验值。

解决期末时老师统计平时成绩工作量大的问题。

增强了班级凝聚力,针对实际情况发布作业,比Q群、微信群等更加方便。

可以督促学生在规定时间内完成作业、任务、测试。

不足与建议

发布思考、讨论,学生主要跟老师的思路,自己思考得较少。

上传作业耗费流量,没流量时很尴尬,增加了学生负担。

对于不喜欢用手机学习的学生来说,是一个问题。

Bug很多,系统维护太慢,影响上课效果。

网速慢时作业容易传送失败,没信号的地方无法使用。

大学生学习更主动,有自己的方法和思考,这对擅长自学的学生来说似乎有些禁锢。

上传视频资源时,格式只有MP4,建议格式能更多些,如WMV。

智能观体验

看到开屏广告的人工智能助教还比较期待,但后面的体验感不是很好。手机号注册时验证码很久才收到。进入软件后,添加活动界面里操作有点慢。

系统里有许多云端的教材可以使用,我们体验的科目是新闻采访。

虽然是针对大学的应用,但是在选择大学院系时,发现选项很混乱,甚至出现了小学和一些无关的院系。班课创建成功后,可以发现很多课程圈,老师能与全国教同一门课程的老师一起进行教研和分享。

还有投票/问卷、头脑风暴、答疑/讨论等项目,对大学生比较实用。布置作业可以自定义时间。不过,测试时没有找到我们这一科目的试题,需要登录电脑端找题。

爱作业

版本: 1.6

时间: 2018-02-28

月活跃数: 21万人

安卓总下载量: 6,085,166

和其他App相比,爱作业的受众面比较小,它专注于小学1-4年级数学口算作业的批改。支持老师上传全班口算作业,一次性完成批改,找出错题,显示批改结果。还能分析一年级孩子的错题原因,让孩子知道自己错在哪里,并针对错题自动生成相关知识点的题目,供学生练习。App也支持线上布置和提交作业,并自动批改作业。

来自一线教师的评测

(评测版本:1.3、1.4.4)

优点

支持拍照上传作业,自动批改。不仅支持单张拍摄,还可以对全班作业设置连拍。

软件能识别整数及分数的加减乘除以及它们的混合运算。

批改后的作业可以通过微信、QQ分享给家长。

不足与建议

限于小学1-4年级数学,覆盖面过窄。

只能批改口算题,解决的问题难度偏低,不能批改其他的常见题型。

没有习题解析、答案推理,也没有答案核对功能。

对手写作业中一些数字和括号等符号的识别时常出错,会把括号误认为数字,所以自动批改时也不准确。

评判结果不稳定,同一份作业,两次检测结果不一样。

智能观体验

这个软件很有意思,不需要注册登录即可拍照批改作业。体验了一下多张拍摄,同一界面可以连拍多张作业,不需要返回,没有多余的步骤,拍照也没有卡顿,比较流畅,总体感觉很舒服。

识别方面不是非常精准,整体还好。自动批改的作业底下有推荐和分享按钮,其中分享是把作业分享到微信、QQ、朋友圈和QQ空间,晒图的方式只有三种,不支持老师自己写评语。

一起作业(老师版)

当前版本1.7.2.1307

更新日期2018-03-23

月活跃数: 10万人

安卓总下载量: 6,004,102

一起作业以英语口语作业为切入点进入公立学校,后逐渐扩展到语数外三科。2016年10月收购快乐学,覆盖学科拓展到中学理科,一举成为全国最大的中小学在线作业平台。

来自一线教师的评测

(评测版本:1.6.7.492、1.5.8.1130、1.5.7.1118)

优点

同步习题提供随堂训练和针对训练,包含词汇、语法、重点句型、阅读和听力等各种题型和高频错题。老师也可以选择智能组题,然后进行挑选。

提供配套教辅资料资源,替代纸质教辅用书,提高组题出题效率。

可以自动批改选择题及填空等题型。

提供班级错题排行和全国错题排行,供教师查阅和使用。

增强了完成作业的激励机制,提前完成作业、完成效果好的学生可以得到学豆奖励,有助提高学生积极性。

不足与建议

学科选定后无法修改,跨年级、跨学科上课的老师不方便。

部分学段学科的作业内容过于杂乱,缺少对题目的分类和筛选。中学作业分类混杂,内容不够多,多数是同步练习。

教师版、学生版解析几乎一致,没有体现教师版的针对性,部分解析粗枝大叶。

作业的检查报告分享给家长时只能分享到微信和QQ,无法分享到软件内部家校联系的班群中。

系统没有拦截功能,学生提交内容并非作业,也能提交。

建议软件增加查重功能,保证学生作业的真实性,避免抄袭。

作业评价只有写评语一种方式,稍显单调。

批改方式单一,老师只能判断对错和简单标注,没有文字和语言标注功能。

智能观体验

这款软件需要注册使用,注册过程比较复杂详细,要写明你教的班级(可以选择多个任课班级)、学科、任职学校。软件还会为你推荐同一学校同一年级的其他任课老师,可以选择是否加入。

布置作业时,教材选择非常丰富,可以具体到各版本的每个单元每篇文章。除了线上作业,还可以布置个性化的线下作业,手动输入作业内容,做得很用心。此外,软件的学习资源比较丰富,包括大量适合本学段学生的课外读物,有音频和视频,质量较高,还有“推荐给家长“选项。

作业盒子(小学老师版)

当前版本3.7.1

更新日期2018-03-26

月活跃数: 未知

安卓总下载量: 4,747,128

作业盒子在作业布置、批改、分析方面共布局了两款产品,分别是作业盒子(小学老师版)和作业盒子(中学老师版)。通过作业盒子,老师可以查看每个学生的学习和作业情况,如知识点掌握情况、近30天作业的正确率、每个学生的作业分析;另一方面,基于学生的作业数据,作业盒子可以描绘学生的知识图谱和能力模型,并更新题库内容。

来自一线教师的评测

(评测版本3.1.2、3.2.5)

优点

练习题与不同版本教材内容匹配,与各知识点对应,按难易程度分层。

教师根据教学进度及学生学情,选择练习题对全班学生一键发布。

可布置日常练习的单次作业,也可添加多个单次作业,形成适合假期练习的套题,还可对所选习题进行预览、增删、替换。

可实现自动批阅,教师能快速了解学生作业上交情况及每个学生具体某一道题目的对错情况。

老师可以根据学生答题情况语音录制评语。

不足与建议

不允许老师选择多门学科,远离小学教学实际。希望改进功能设置,顺应教师“一专多能”的现实需求。

作业只能“一键群发”,不支持老师分别布置题目、数量及难易程度不同的作业。

在通过作业提高学生能力方面存在明显的功能性缺陷,无法培养学生各方面能力。

作业内容、学生评价等一经发布,无法更改。建议能收回、修改并重新发布相关内容。

作业题型只有选择题,不利于全面培养和提高学生的学科能力。

只提供了正确答案,没能详尽全面的答案解析。

App除作业是否完成、是否按时上交、正确与否外,缺乏辅助信息,如学生此前基础、历次考试成绩、家庭情况、完成作业能力、对作业态度等。

智能观体验

目前小学阶段只有语数外三门科目,注册学科、任教的学校与班级一经填写,均不可更改,不知老师出现临时调班的情况会怎样。布置作业的类型比较多样,有摸底评测、日常作业,复习巩固等。我们此次体验选的是日常作业,内容是三年级数学,教材和课时选择很明晰,不过教材版本比较少。

这款软件有个很有趣的“智能组题”选项,选好题目数量后,还可以选择一套题的使用场景和难度,并且能在发布作业时选择是否在学生端显示作业的排名。

智学教师端

版本: 1.17.1287

时间: 2018-01-12

月活跃数: 14万人

安卓总下载量: 2,271,082

智学教师端由科大讯飞研发,主要帮助老师开展在线阅卷、班级成绩分析、布置作业和检查作业等工作。这款产品比较适用于月考、期中考试、期末考试、联考等大型考试,教师的账号一般由学校统一分配,无需自己注册,方便学校统一管理。

来自一线教师的评测

(评测版本:1.17.1193)

优点

老师可以网上在线阅卷,提高阅卷速度,降低批改、人工统分出错的几率。

网上阅卷之后,系统会自动生成学生的考试成绩,节省了老师统计学生成绩、核算班级平均分、年级平均分等环节的时间。

系统自动保存学生答题卡,方便教师查阅每个学生的答题情况。

模拟了中高考的阅卷形式,比较客观地反映学生的考试情况。

在成绩单里,教师可以查看每个学生的考试成绩、班级名次和进退步名次。

作业中心里有许多与教学内容同步的试题,教师根据需要选择,并随时查看学生的作业完成情况。

不足与建议

受手机屏幕的,手机端阅卷会出现答题卡字体小、批改按键小的情况,很不方便。

作业中心试题量不足,更新速度慢。

应用板块很多内容无法被很好地利用。如成绩申诉、微课视频等。

猿题库老师版

版本: 2.19.3

时间: 2017-11-24

月活跃数: 2.75 万人

安卓总下载量: 1,425,986

从线上做题到在线作业,猿题库的战略转型为自己开辟了一片崭新的天地。目前,猿题库拥有60多万道试题,老师可以根据教材章节或知识点,生成相应的题目。同时,在智能教学方面,“个性化+自适应式”的测评体系通过在线评测,评估每个学生对知识点的掌握情况。

来自一线教师的评测

(评测版本:2.19.3)

优点

任课教师可以根据自己任教的学科和阶段,根据考纲设置选择本地考纲,避免盲目练习。

既可以统一出题,又可以一对一出题,教师根据班级的实际情况,选择作业布置类型。

答案完整,解析详尽。上下分屏,轻轻滑动屏幕,原题和解析都可以完整阅读,不必在原题和解析之间来回切换,使用便捷。

重点题型随时收藏,方便日后查看或集中训练。

作业详情中有原题展示,答案和解析一应俱全,不必再翻阅查看原题。

学生作业的已完成和未完成情况、作业的正确率和难度一目了然,方便教师之后的讲解分析工作。

不足与建议

目前线上只能布置选择题,非选择题还得线下布置。

题目完成情况只有正确率显示,没有形成客观的文字报告,仍需要老师参与分析。

需要老师参与数据分析、学情汇总、教学总结,学情分析还需要完善。

1对1出题类型中,教师最好能选择具体题型,并且知道每道题的内容。系统自动生成的题目,教师不知道是否真正适合学生练习。

个别主观题的答案可以再全面些,如语文学科的作文题中,可以提供一两篇范文,方便借鉴使用。

智能观体验

这款软件主要针对初高中的学习,学科比较全面。

与其他App相比,它更像有针对性的题库,老师可以选择具体的教材章节进行智能组题,题目类型挺多,可以根据难度和类型选择,也可以选择套题,即各地试卷。本次体验的是初中七年级科学课,题目质量不错,类型多,只是有些图片不是很清晰。

作业盒子(中学老师版)

当前版本3.5.5

更新日期2018-01-30

月活跃数: 未知

安卓总下载量: 724,982

作业盒子分为学生版和老师版。老师注册登录之后,可以使用软件建群,学生通过群号加入,老师可通过软件发布作业和习题。

来自一线教师的评测

优点

题量丰富,教材版本齐全,教学重点和频考题型比较准确。

提供了按教材单元目录选择习题的方式。

不仅可以自动批改作业,还能自动分析哪些知识点易错,检查哪些学生没有交作业。

老师通过作业盒子推送新课程的练习和作业,及时在线批改,也可以通过语音回复,还可以发起群聊。

不足与建议

提交数据不是实时更新的,因此有的人已经作答,但是导出的进度显示该人未提交。

老师用户只能邀请学生加入客户端,不能直接添加学生账户,用起来不太方便。

章节、单元练习题多数是选择题,有的科目并没有配套的练习题,老师要找到合适的作业需要花很大功夫。

作业不够多样化,不利于老师们布置更适合自己学生的作业。

题库比较传统,独具一格的东西少。

很多单元所提供的习题实为本册教材,甚至是高年级教材中的资源,即使使用单元目录搜题,实际内容并未改变。

资源缺少整合,各版本教材中的习题分布不均。

聊天界面没有输入框,学情没法查看,系统经常崩溃。

智能观体验

可以免注册登录,当然登录方式还是手机号。首页先选择年级、科目、教材版本,没有登录也可以进入App,不过任何功能都用不了,感觉这一部分很鸡肋,用户体验不好。

登录后可以布置作业,同样也是智能组题,特点是题目会标注难度、来源以及出现次数,应试很有参考性。发布作业后还设置了一点游戏化的环节,学生答完题可以获得金币、积分,首页还有作业排名。批改作业时可以添加语音解析。需要注意的是,”知识图谱“(学情分析)选项打开有些卡顿。

学科网作业系统(老师版)

当前版本3.5.7.0

更新日期2018-03-20

月活跃数: 未知

安卓总下载量: 15,572

学科网作业系统(老师版)由学科网开发,记录并分析学生日常和节假日的学习情况,学生完成作业后,系统会自动评阅客观题,而主观题则由学生在线互评。老师可以布置预习作业,并督促、提醒学生完成作业。

来自一线教师的评测

优点

作业以客观题为主,按难易程度分类。

教师可提前浏览题目,对不满意的换掉或删除,有重点、有目的地筛选作业。

可以设定作业名称、发布时间和完成时间。

题库中选编的作业可以打印出来,扫描答题卡,快速批改。

微课是软件最有价值的资源,内容涵盖中学中高考所有必考科目。

老师可以获取全班学生作业完成情况的统计数据,便于掌握课堂教学的整体效果。

作业布置可以面向全班学生,也可以针对指定的个别学生。

考查目标明晰,能力层级分明,同样的知识点在不同的题型中考查方式方法极少雷同。

不足与建议

目前,只覆盖了初中和高中几个主要版本的现行教材。

批改结果只有学生的正确率,没有具体指明哪道题错了,教师需花时间二次搜集信息。

手机端没有用户使用手册,教师初次使用要花很长时间摸索。

建议设置一些学生感兴趣、开放式、个性化的主观题。设置创意作业,培养学生的能力。

智能观体验

该软件主要为衡水中学定制作业解决方案而形成,目前试用需要联系网站。

—完—

亲爱的朋友:

面对目前众多的作业类APP,很多老师不知道该如何选择。于是,我们针对这个问题做了一个测评。

希望对老师选择和应用改进都有所帮助。

祝安!

智能观 一米

2018-3-30 于北京中关村

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