植种善念阅读答案作者韩敏
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参*：
10.人要常存善念
11.采用对比论证手法，通过善恶对比，突出人要常存善念，而不可存有恶念。（“对比”1分）
12.①导向作用②推动作用③积累作用
13. ② ③ ④ ⑤／⑥ ⑦／⑧（2分）
第一层：善念在修身中的重要作用。
第二层：善念的形成与来源。
第三层：如何做到常存善念。 （各2分，意思对即可）
14.警示人们对自己的所作所为要时常反思，以便做到弃恶扬善，唯善是举。（意思对即可）
