发布网友 发布时间:2022-04-22 13:06
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热心网友 时间:2023-07-06 17:54
1、儿童有一种特殊的敏感性,促使他认识周围的一切
2、人类不像其它动物那样,生来具有已业已协调的动作,人必须学会协调自己的动作
3、儿童有自我保卫和平和追求完美的内在冲动
4、小孩是在敏感期学会调适自己并获得特定能力的
5、没有人能代替孩子的成长
6、我被人类崇高的思想所感动-在人类的本能之中,他们对知识的受远超过了无意义的玩乐
7、导师的职责是指导孩子的智能活动和孩子的心理
8、孩子有超强的记忆力,当孩子可以动手操作而仅用眼看时,会记得更好
9、在一个真正属于孩子的地方,孩子会尽力去注意自己的举止,控制自己的行为
10、生命的初期,一定要从环境中吸收大量的讯息,这是心智活动最频繁的时期,孩子需要从环境吸收一切的事物
11、断奶在幼儿生命中是个重要的转折点,我们不该让孩子继续吸吮而不咀嚼食物
12、感官训练可以培养敏锐的观察者,适应现在的文明时代,更能实际地应用于日常生活中
13、利用不同的感官刺激,有条不紊地将注意力引导到儿童的活动甽,即便是嗅觉也可以用理解的方式来训练,从而成为他们探索环境的器官
热心网友 时间:2023-07-06 17:54
蒙台梭利教育名言
1、儿童的一切教育都必须遵循一个原则,即帮助孩子身心自然的发展。
2、我看到了,我忘记了;我听到了,我记住了;我做过了,我理解了。
3、当儿童还没有发展起控制能力的时候,“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。
4、激发生命,让生命自由发展,这是教育者的首要任务。
5、儿童的进步不是取决于年龄,而是取决于能够自由地观看他周围的一切。
6、儿童有着他自己的人格,他自身具有创造精神的美和尊严。这种美和尊严是永远不能磨灭的,所以他的纯洁而非常敏感的心灵需要我们最审慎的爱护。
7、教育体系是以感官基础,以思考为过程,以自由为目的。
8、儿童教育是人类最重要的一个问题。
9、道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害,正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。
10、儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。
11、建立在规则上的自由,才是真正的自由!
12、教育就是激发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。
13、教师必须为形成较好人类而献出一切。
14、我们都知道,儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以,儿童教育是人类展重要的一个问题。