发布网友 发布时间:2022-04-22 10:02
共9个回答
热心网友 时间:2022-06-24 10:16
了解植树造林、沙尘暴的知识、参与种树、浇水等活动。
具体内容如下:
1、活动准备:
沙尘暴的图片、小水桶、小铲子。
2、活动过程:认识沙尘暴的危害。
教师出示沙尘暴的图片,小学生自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。
比较沙尘暴与绿色环境的不同,并说出喜欢哪一种环境,为什么?
3、切入植树节主题:
教师与学生一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。
4、我们一起行动在植树节:教师带领学生去户外活动,并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。
教师组织幼儿浇树,邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里,或者拿小铲子给树松土,要求全体学生都参与到其中,体验植树节的乐趣。
热心网友 时间:2022-06-24 11:34
1、种树、浇水、做保护树木的醒目标语。植树节及其他时间都要坚持做这些事情,提高环保意识、参与环保行动、坚持环保精神、掌握植物科普、阻止破坏植物行为。
2、方法步骤
a、组织宣传环保意识,把身边的人组织起来宣传绿色环保知识,树立保护好身边的绿色植物就是保护好自己的思想。
b、积极加入到植树行动,参与到社区或自愿者组织的种树行动中,为绿色环保拿出自己的实际行动。
c、举办植物科普知识分享活动,增长对植物的认识,比如常见的樟树和松树的生长条件、年龄、落叶季节、叶绿季节等常识,知道该如何保护他们。
d、劝导并阻止随意砍伐树木行为,在发现砍伐行为要及时上前劝导,解释植树环保的意义,比如说明植物可以提供氧气、净化空气、阻挡灰尘等作用,保护树木就是对自己生存环境负责。
e、及时掌握对稀有植物的保护措施,植物的物种和土壤的变化维持着平衡的关系,保护稀有植物物种让土壤能更加坚固。
热心网友 时间:2022-06-24 13:09
、种树人组织起来宣传绿色环保知识,树立保护好身边的绿色植物就是保护好自己的思想。
b、积极加入到植树行动,参与到社区或自愿者组织的种树行动中,为绿色环保拿出自己的实际行动。
c、举办植物科普知识分享活动,增长对植物的认识,比如常见的樟树和松树的生长条件、年龄、落叶季节树木就是对自己生存环境负责。
e、及时掌握对稀有植物的保护措施,植物的物种和土壤的变化维持着平衡的关系,保护稀有植物物种让土壤能更加坚
热心网友 时间:2022-06-24 15:00
应该去种树、保护、护理树啊
热心网友 时间:2022-06-24 17:08
多种树,浇树,做保护树的标语
热心网友 时间:2022-06-24 19:33
我国古代在清明时节就有插柳植树的传统,而近代植树节则最早由美国的内布拉斯加州发起。
19世纪以前,内布拉斯加州是一片光秃秃的荒原,树木稀少,土地干燥,大风一起,黄沙漫
热心网友 时间:2022-06-24 22:14
种树,浇水做保护环境的好孩子
热心网友 时间:2022-06-25 01:12
植树
热心网友 时间:2022-06-25 04:27
应多种树