鲁迅的《呐喊》
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发布时间：2022-04-22 17:44
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热心网友
时间：2023-10-23 13:07
《呐喊》真实地描绘了从辛亥*到五四时期的社会生活，揭示了种种深层次的社会矛盾，对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定，表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈愿望。
《〈呐喊〉自序》和本书前面的《我是怎样做起小说的》我一开始便看，从中我更易走进鲁迅的文学世界，而且较能深刻理解文章所表达的思想内涵。他曾用忧愤深广行容呐喊的文章基调，我通过与其他文章的对比，感到鲁迅的是要更深刻更深沉些，震人心魄又引人入胜，读之使人欲罢不能。
《狂人日记》是鲁迅的第一篇白话小说，作者通过狂人的叙述，揭露了中国社会几千年的文明史，实质上是一部吃人的历史；披着“仁义道德”外衣的封建家庭制度和礼教，其本质是吃人。作者描写狂人的多疑敏感、妄想，都有病态特征。狂人对封建势力作得象征性描绘，将写实的手法和象征的手法结合得天衣无缝。文章的语言读起来有点乱，但实质是表达被压迫 人民的心声，然后成功的塑造了一个似狂人的象征对社会批判的一个形象。
《孔乙己》塑造了一个封建社会中没落知识分子的典型形象，穷困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己，在封建科举制度的毒害、摧残下终被封建社会所吞噬，抨击了国民精神的麻木和社会对苦难者的漠视，同时对腐朽的封建科举制度进行了谴责。通过“我”的叙述来塑造人物，显得真实可信，栩栩如生。我认为从那句“窃书不能算偷”，完全展露了旧时代知识分子的那种愚钝和清高的自欺欺人的形象。
《药》是写了*者不被理解的牺牲了，而人民又愚昧地用*者的鲜血做人血馒头医治痨病，发人深省地剖析*的失败原因。用“华”“夏”这两个具有象征意义的姓氏作为流血者和吃血者的代称，其强烈深远的意蕴极为丰富深长。全文没有明写*者，通过写出旁观者的反应和一些人的不觉悟 ，更将悲壮的气氛成功渲染，最后更用坟头比喻祝寿的馒头，使人深思，文章格调阴沉，读来震撼人心。
呐喊中最使我启发的是以上的几篇，但其他的文章也是同样的深沉，使人警醒，鲁迅的文笔幽默而讽刺，披露了当时黑暗的社会，愤怒中的指责只是希望麻木的人民能醒觉，而尖锐有力的文字是希望沉睡的中国苏醒，焕发中华雄风。
热心网友
时间：2023-10-23 13:08
我就知道《药》写的血馒头的故事。
如果非要提问题，你自己就按照读后感来提吧。
每个人看完这血馒头的故事感受都不一样。
我举个例子啊，你可以考虑，但不一定这样提问题。
孩子死了以后，埋在乱坟岗，孩儿他妈去扫墓时，有乌鸦从头顶飞过，且叫声不断。
我觉得乱坟岗为什么非得有乌鸦呢？即便有乌鸦，为什么一定要叫呢？即便要叫，为什么非得在孩儿他妈扫墓时才叫呢？
如果乌鸦叫，只是为了加深哀愁与悲凉的气氛，那为什么不写成一群乌鸦，再多几个哭泣的路人呢？
可能我说的有些鸡蛋里挑骨头，必竟鲁迅先生写的文章喻意比较深，我比较崇拜鲁迅先生的。写的有不妥的地方，请见谅。
热心网友
时间：2023-10-23 13:08
1：鲁迅还有那些小说集？
答：（彷徨），（故事新编）代表小说有（狂人日记）
2：为什么把鲁迅介绍到最严厉的私塾？
答：为了让鲁迅的毛病该掉
3：为什么讲美女蛇的故事？
答：为了不让鲁迅在跑到花园里去破坏，吓吓他
4：他向先生提的问题为什么先生不答？
答：在那个时代只有死学死记，不能问题
5：课文最后分了3层，有那些？
答：1 向先生提问“怪哉”虫的事，2 到书屋外的园子里玩，找读书以外的乐趣
3 趁先生读书入神，和同学们画画，做戏
6：鲁迅先生现在到底知不知道为什么去送他去最严厉的私塾？
答：不知道，因为他说了（也许是因为拔何首乌毁了泥墙……也许是因为站在石井栏上跳下来吧。）这里的也许一词表示一种猜测的语气，不确定。
