野生眉课后总结怎么写
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摘要眉毛对一个人的五官容貌和表情达意影响很大。纹一对漂亮的眉毛，能使人焕然一新、神采奕奕；并且又节省了每天的画眉时间，可谓一劳永逸。因此，短短几年里，纹眉技术发展得风风火火、日新月异。然而，少数不敬业的美容师在缺乏经验和审美观念指导下，一味地套用固定的模式，草率的为顾客纹出僵硬不自然的、颜色不正的、或者不对称的眉毛，如八字眉、大刀眉、爬虫眉等，弄巧成拙，给美容的顾客造成毁容的痛苦。原因：1、眉型设计不正确。纹出的眉是否理想，眉型设计是关键。如果不按照顾客眉毛自身的特点和眉弓的形状来设计，拔除原有的眉毛，脱离眉弓欲纹出一条新眉，当表情变化眉弓挑动时，而纹出的眉并不能随之相应移动。同时，脱离了本身的眉毛而在光滑的皮肤上纹出的两条黑杠，自然谈不上什么“立体感”了，这样就成了两条僵硬的、不自然的眉毛，并且当被拔除的眉毛重新长出来以后，就成了“四条”眉毛。另一种情况是因顾客的坐位和光源的影响及眉弓自身的不对称等造成眉型设计中的两侧不对称，一高一低、一长一短、一宽一窄、一直一弯，这样纹出的眉毛当然不可能是对称的。2、纹眉用的颜色不对。纹眉所用的颜料有深浅棕色、灰色、黑色、咖啡色等多种，应根据头发和皮肤的颜色来选择。东方人头发的颜色往往有几种颜色混合，有一点深灰色，也有一点深咖啡色。因此，纹眉液的颜色应因人而宜，头发偏黑、皮肤较黑的用自然灰色加一两滴黑色；头发偏黄、皮肤较白色用自然灰色加一两滴咖啡色。而在实验中，许多美容师只是单一的深灰色或黑色来纹眉，这样纹出的眉毛就会不真实、不自然，而令眉毛显得呆板而失真。3、纹刺的手法轻重不当、浓淡不适宜。纹眉应顺着眉毛生长的方向，掌握好深浅、密度和技巧。眉头、眉尾颜色应略淡、密度略疏，而眉腰颜色较重、密度较密，这就是纹眉中的浓淡相宜。若眉头纹的又黑又密，则整条眉毛就显得僵硬、呆板。同时要注意浓淡过渡的自然衔接，若是颜色深浅界线太明显，眉毛也会失真。纹眉时手法切忌过深过密，纹得太深、刺入皮肤的深度超过真皮层，色料会被色素细胞吞噬而变蓝。4、使用劣质色料。个别没有良好职业道德的美容业人士，为追求降低成本而选用劣质色料，也会导致眉毛颜色变蓝、或脱痂后颜色也随之脱去。给顾客带来痛苦和不必要的麻烦。咨询记录 · 回答于2021-05-16野生眉课后总结怎么写您好，您的问题我已经基本了解了，马上为您解答，请您稍等片刻哦！眉毛对一个人的五官容貌和表情达意影响很大。纹一对漂亮的眉毛，能使人焕然一新、神采奕奕；并且又节省了每天的画眉时间，可谓一劳永逸。因此，短短几年里，纹眉技术发展得风风火火、日新月异。然而，少数不敬业的美容师在缺乏经验和审美观念指导下，一味地套用固定的模式，草率的为顾客纹出僵硬不自然的、颜色不正的、或者不对称的眉毛，如八字眉、大刀眉、爬虫眉等，弄巧成拙，给美容的顾客造成毁容的痛苦。原因：1、眉型设计不正确。纹出的眉是否理想，眉型设计是关键。如果不按照顾客眉毛自身的特点和眉弓的形状来设计，拔除原有的眉毛，脱离眉弓欲纹出一条新眉，当表情变化眉弓挑动时，而纹出的眉并不能随之相应移动。同时，脱离了本身的眉毛而在光滑的皮肤上纹出的两条黑杠，自然谈不上什么“立体感”了，这样就成了两条僵硬的、不自然的眉毛，并且当被拔除的眉毛重新长出来以后，就成了“四条”眉毛。另一种情况是因顾客的坐位和光源的影响及眉弓自身的不对称等造成眉型设计中的两侧不对称，一高一低、一长一短、一宽一窄、一直一弯，这样纹出的眉毛当然不可能是对称的。2、纹眉用的颜色不对。纹眉所用的颜料有深浅棕色、灰色、黑色、咖啡色等多种，应根据头发和皮肤的颜色来选择。东方人头发的颜色往往有几种颜色混合，有一点深灰色，也有一点深咖啡色。因此，纹眉液的颜色应因人而宜，头发偏黑、皮肤较黑的用自然灰色加一两滴黑色；头发偏黄、皮肤较白色用自然灰色加一两滴咖啡色。而在实验中，许多美容师只是单一的深灰色或黑色来纹眉，这样纹出的眉毛就会不真实、不自然，而令眉毛显得呆板而失真。3、纹刺的手法轻重不当、浓淡不适宜。纹眉应顺着眉毛生长的方向，掌握好深浅、密度和技巧。眉头、眉尾颜色应略淡、密度略疏，而眉腰颜色较重、密度较密，这就是纹眉中的浓淡相宜。若眉头纹的又黑又密，则整条眉毛就显得僵硬、呆板。同时要注意浓淡过渡的自然衔接，若是颜色深浅界线太明显，眉毛也会失真。纹眉时手法切忌过深过密，纹得太深、刺入皮肤的深度超过真皮层，色料会被色素细胞吞噬而变蓝。4、使用劣质色料。个别没有良好职业道德的美容业人士，为追求降低成本而选用劣质色料，也会导致眉毛颜色变蓝、或脱痂后颜色也随之脱去。给顾客带来痛苦和不必要的麻烦。仅供参考，具体的还是建议您自己写的哦这根本就不是您好，那您可以提供一下课程相关内容吗?这边可以根据课程相关内容给您建议的呐。另外百度知道问答平台不提供任何文档的代写工作的哦，这边也只能给您提供建议呐。您可以按照课程内容提炼课程中心内容，列出课程内容的主要观点和主要操作步骤，然后加上自己的理解以及实际操作的感受来做课程课后总结的。
