怎样当好值日生,为大家服务呢?
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发布时间：2022-04-24 19:00
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热心网友
时间：2023-10-03 03:27
从下周一开始，我们将指导孩子进行正常的值日，怎样才能让我们的小宝宝们学会干值日呢？现将我的一点感受和大家交流，随后会将值日生表上传，请大家及时关注。 现象： 在学校里，班主任老师每周都会安排孩子当一次值日生。而一年级的孩子因年纪小，没有丰富的劳动经验，因此做值日工作既费力又费时。而每位值日生的值日态度也不一样。有的孩子能认真主动地打扫卫生，有的孩子要别人催促之后才记起自己的值日工作，有的孩子则东一笤帚，西一笤帚，还边打扫边玩，打扫得很不整洁。而面对孩子劳动意识的培养，家长们的做法也各不相同。有的一把拿过孩子手里的笤帚，代替孩子清扫卫生；有的站在一旁不断地指责孩子这里那里没打扫干净，等孩子将自己的活一干完，便拉着孩子的手走开了；有的则站在旁边耐心地等待，并指引孩子将所有的卫生工具摆放整齐，将窗户关上后再和孩子一起离开。 思考： 也许，值日工作在家长看起来是一件小事，偶尔因为某些因素匆匆了事似乎也无可厚非。但老师们发现那些学习踏实、作业认真的孩子总能自觉地按较高的要求去完成那一周一次的值日工作，而值日工作不够认真的孩子对待学习似乎也是马马虎虎的。原因就在于您在指导他完成值日工作时的态度使他形成了这样的思维定势，天长日久后，他就把这种马虎的态度移植到了其他事情上。 那家长应该怎样指导孩子当好一名值日生，为大家服务呢？ 对策： 首先，要帮助孩子树立正确的主人翁意识。先让孩子形成对集体的正确认识，让孩子知道集体的荣誉是靠每一位集体成员的努力而获取的，建议孩子把自己当成班级的主人，把班集体看成自己的家一样，从而激发孩子热爱、关心、维护班级的积极情感，让他愿意将班级与个人融为一体，认识到“一荣俱荣，一损俱损。”从而树立正确的主人翁意识，以强烈的责任感投入到班级活动，那么，“为班级荣誉而战”将成为学生今后一切活动的强大的情感动力。 其次，要培养孩子适当的劳动能力。现在的孩子动手劳动的机会比较少，因此，他们的劳动能力大打折扣。要想成为出色的值日生，必须具备一定的劳动能力。在家中，不妨让孩子定期打扫一下地面卫生。刚开始，家长可以示范扫地动作，让孩子学着做。当孩子在打扫时，家长可站在一旁再加以指导，注意规范孩子的扫地姿势，教给他打扫的顺序，教会孩子使用簸箕等。在这一过程中，家长要及时的表扬、鼓励孩子，以呵护孩子的劳动热情，注意培养孩子的劳动品质，如做事要自始至终，认真对待。用过的东西要放回原处……久而久之，孩子一定能熟练地掌握好扫地本领。除此，还可叫孩子试着自己擦瓷砖，整理柜子等，只要坚持下去，孩子将学会更多的劳动技能。 当然，在班级内当值日生，还要注意引导自己的孩子牢记值日时间，学会与其他值日生相互协作，共同完成值日任务，为创建大家共同的家园，奉献自己的力量。
