你怎么看待大学生刷抖音的现象?
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随着短视频的兴起，大学生看抖音的现象是越越来越普遍，甚至拍摄视频的大学生也是比比皆是。事物都是有两面性的，如果只看到刷抖音沉迷的一面，这东西确实不好，因为很多视频都是无营养，哪怕是有益的知识，也很碎片化，无法达到学习的效果。我作为大学生，生活中少不了的就是娱乐，而且是时下最流行的娱乐，抖音便是前卫娱乐的代表了。我也有时候会刷短视频，时间很快就过去了。我个人觉得这个应当适度，至于看的内容只能说“仁者见仁，智者见智”了。不过短视频平台确实应该更规范，及时下架低俗的视频，而不是为了流量听之任之。
无脑跟风和恶意抄袭在短视频领域很常见，每当一个小网红原创了一个小视频后，都有无数的追随者争相模仿。从最开始模仿最像的获得最多赞，到后来慢慢的模仿的最不像，最沙雕的抑或带有自己浓烈个人特色的获最多赞。在平台里有的人审美和思想的变化也有迹可循，那就是不想让自己融进人海消失不见，力图保持自己的独特之处，不“同流合污”。
有时候网上会有”抖音毁掉了一代人“的观点，我不完全赞同这样的看法，毕竟刷与不刷由你决定，它只是利用了人的天性缺陷，使本身就不够自律的人放纵自己，然而这世上也没多少能够绝对自律的，这就是人与人之间的差距。抖音只是一个代表，小红书，快手，微博等等都是这一类app，不能抖音全背锅。 大学生眼里的抖音还反映出了另一个问题，就是“趋同性”。曾几何时，网络上也有“游戏毁掉了孩子”，“动漫毁掉孩子”的说法，我个人觉得这些更重要的是适度以及正确的引导。
总的来说，抖音这类短视频平台,潜移默化地影响着大学生的价值取向、思想观念和行为方式。抖音虽然满足了大学生信息获取和多样化生活的需求,但容易对大学生造成思想深度弱化、*消费、社交疏离、审美低俗等不利影响。移动短视频的传播方式,给高校网络育人工作带来了新思考和新启示。社会和网络平台应当发挥抖音在大学生思想*教育中的积极作用,并将其转化为优势。
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大学生刷抖音其实是正常的，也是不正常的，任何事情都有两面性。
属于一种适当的放松自己，当做一些实验或者学习累的时候，适当的刷抖音可以增强身心健康，可以去帮我们记录一些成长过程的点点滴滴。
但是一定要记住，刷抖音不要盲目去刷，也就是不该在上课时间刷抖音，可以去运动，也可以兼职，做一些有意义的事情，过度沉迷，这样会严重影响我们的学业，学生的本职工作就是好好学习，将来找好工作，轻松，还可以为国家尽一份自己的能力，但是，任何事情都是有利有弊的希望都可以理性看待。
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移动互联网时代短视频发展势必跟价迅速，短视频也几乎占据了人们的碎片化时间对于大学生而言，每天有手机陪伴的时间比和爸妈交流的时间都要多，短视频什么类型的东西都有，打游戏过头，一些带坏风气的视频，消除人的意志力的视频，会让人入迷，影响的不仅仅是身体健康，更是精神状态和发展前途同时短视频传播的不仅仅有负面影响还有正能量传播，以李子柒为例，将中国的传统文化宣扬到世界，她的传播比肩成百上千个中国国际电视台，这样的文化传播是值得赞扬的所以短视频有利有弊，是一把双刃剑，可以宣扬积极，正能量的一面，也会传播负能量的一面身为大学生要找到自己的需求，找准方向，在短视频时代吸收好的东西，是自己进步成长。看短视频已经是人们生活中的一部分，短视频短时间内不会消失，会一直伴随我们的成长，我们要锻炼的是自己的自制力。
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随着科技的发展，智能手机的普及，刷抖音的现象是比较常见的。那么对于大学生刷抖音这件事有利有弊，抖音本身是个软件，是信息传播的工具，是好是坏关键在于使用者如何去使用它。大学生当然可以去刷抖音去休闲、娱乐，当然要控制好时间，不要把太多的时间消耗其中。当然，利用抖音，大学生还可以实时地掌握相关动态，及时的掌握对于自己有用的信息。但大数据时代，网络上的信息也并非全都是真的，要试着自己去辨别或借助其他的搜索工具去鉴定它的真假。除此之外，还可以利用抖音这款软件赚取一定的金钱，要注意合规合法的拍视频，取之有道。
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刷抖音是很正常的消遣娱乐，但是能不能保持在一个适当的“度”则很重要。过分的占用了应该去学习去锻炼的日常生活的话，就会变成一个恶性的坏习惯。我身边的例子也数不胜数，课上刷课下刷，上厕所刷，吃饭也能刷，好像抖音已经不自觉的成为生活的必需品了，一发呆就下意识的又打开了，占用了太多的可以利用的时间。但绝不是说抖音就是完全没有优点的，他可以在你一点点的时间中吸取到重要的知识或者技能，我就喜欢在抖音上点赞收藏健身锻炼和篮球训练的视频。所以来说，如何批判还是得看个人对吧。
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我作为大学生，生活中少不了的就是娱乐，而且是时下最流行的娱乐，抖音便是前卫娱乐的代表了。每当一个小网红原创了一个小视频后，都有无数的追随者争相模仿。从最开始模仿最像的获得最多赞，到后来慢慢的模仿的最不像，最沙雕的抑或带有自己浓烈个人特色的获最多赞，人们审美和思想的变化也有迹可循，那就是不想让自己融进人海消失不见，力图保持自己的独特之处，不“同流合污”。单凭我自己所看见的，现在大部分大学生对于抖音的态度分为三种，十二分讨厌，无感，十二分喜爱。 疯狂喜欢刷抖音的人先收下我的膝盖，能刷上四五个小时的也是真的厉害，浪费了这么久的时间没有任何收获还没有愧疚感，嗯，心一定很大。
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这个东西在这里你怎么使用它，是产生不同的结果的。总体来说。抖音只是一个工具，它像其他的工具是一样的，那你用它玩，他就是玩消磨你的时间，浪费你的手机电池。那如果你用它学习，那你可以在抖音上学到很多很多的东西，看到很多不一样的风景，看到很多不一样的正能量的人。那你如果用它创作，像我们是用它进行短视频创作，那你就可以用它赚到钱，赚到好多好多钱，甚至一天可以赚别人一年的钱。我觉得总体的影响是好的，因为它可以更快的带给我们资讯，然后还可以让我们看到，之前看不到的世界。机遇和危险共存，如果你只是全盘否定，那你没必要讨论这个问题，一分为二看问题都不会，就不要发这种东西了。
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我是一名大学生。刚来到宿舍我也很好奇他们为什么喜欢看这些软件，因为我确实觉得很低俗（仅仅个人意见）。后来在大学里认识的人多了就发现了一个共性。喜欢看的多是家里人不是很有文化且没有特长的（个人结论）。我们校乐团会乐器的都对这些东西较为反感，但其实仔细想想能想通的，可能我们的思维比他们的更为传统，而且我们从小的环境熏陶和人家的也不一样。总的来说就是“尿”点不一样。（上述均为个人看法，不喜请无视）。抖音就是把你们那些觉得有趣的，但是说不上来到底哪里好的一一去找找看，它到底刺激到了你们的哪个痛点，抖音内容他有魔性在于他抓住了内容的本质，满足了用户的好奇心、共鸣感、新鲜感和用户的七情六欲，五感六觉。
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成为了一种必不可少的生活方式
不仅仅是大学生，各个年龄段的人都喜欢各种短视频软件，比如抖音。大学生他们的适应力极强，能够很快融入新环境，在校期间，正式脱离了管束，在外基本全靠自己。刷抖音可以用来消磨时光，可以改善自己的心情，让自己开心。用抖音的人越来越多，玩抖音也渐渐成了一种趋势，一种感觉人人都应该玩的日常习惯。大学生在抖音可以学习到各种各样的东西，现在抖音上的视频覆盖了网络的大部分内容,通过抖音了解实事也成了一种方式。
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在科技化、信息化、网络化日新月异的时代，社交媒体也迎来了飞速发展。从80、90年代的“笔友”，到天涯、博客交流平台的盛行，进而人人网风靡校园成为一代大学生的回忆。贴吧、论坛的兴起让人与人的交流变得简单而快捷，圈层文化开始显现，社交成为了全新的风尚。随着智能手机逐渐普及，大学生们社交方向从电脑转向移动互联网，随之而来的是微博、QQ和微信的接续兴盛，成为当今大学生社交的主要渠道。同时随着互联网技术飞速发展，互联网+成为社会新风尚，从而社会结构“扁平化”，价值取向“多元化”，抖音、公众号、Soul、探探、Falo不断成为大学生交流交往的新时尚，随着蓝城兄弟赴美上市，仅国内就高达4900万用户的Blued引人注目，社交网络的多元化发展趋向不断延伸。与此同时，大学生对社交网络的依赖愈来愈甚，聊天、交友、“面基”不断在校园流行，课堂、宿舍、食堂、道路上，“低头族”们随时都在关注着自己的社交信息；传统的“你好”变成了手机中的“哈喽”，常见的握手变成了软件中的“向左划”，口语的“吃了么”变成了网络中的“换照片”，愈来愈多的人将线下互动转换成了线上交互，“宅”成为大学生的新名词。全球42亿社交媒体用户中一般用户平均社交媒体花费时长为2小时25分，而青春昂扬、时间自由的大学生却较此指数成倍增长，由此带来的心理和健康风险不容忽视。那么，怎么看待大学生徜徉社交网络的问题呢？
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适当地刷抖音可以娱乐放松，甚至可以从中了解现在社会的一些新的现象。但是把大量的时间都用在刷抖音上就会让自己陷入一个无聊空虚的怪圈。并且，抖音上传递的文化、观点等良莠不齐，需要我们仔细甄别，否则一不小心就会被带歪。大学生还是要提高自己甄别各种文化信息的能力，树立正确的三观，不要随波逐流。
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现在大学生容易面临*，刷抖音成瘾会影响学习进度，对于大学生，要多鼓励他们去参加更多的社团活动。线下的社团活动能够加强团体和个体之间的紧密性增强个体在一个团体中的集体归属感，感受到被群体接纳的喜悦。有一个情感上的积极联系，有助于削弱网络所带来的归属感和依恋心理。
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刷抖音很正常，不是上学的都刷抖音呢，而且抖音是很正常的消遣娱乐，但是能不能保持在一个适当的“度”则很重要。另外现在抖音也有很多学习类博主，也可以知道很多要闻，凡是都有两面性，看自己如何利用了。
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抖音是个群英荟萃之地，也是个鱼龙混杂的软件，我本人是不刷抖音的，但身边朋友都在刷抖音，看个人的喜好吧，只要保持清醒，不被抖音的博主影响自己的价值观就好。
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刷抖音没事，作为一种放松的方法还是可以的。但是如果没日没夜的只想着刷抖音，不务正业的话影响就很严重了。
