我要六年级的语文和英语试卷
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发布时间：2022-04-22 00:42
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时间：2022-05-23 17:14
字·词·句（共33分）
一．按汉语拼音字母表的顺序重新排列下面的字母。（2分）
G F L E I H M K N J
二．读下面的句子，看拼音写词语。（4分）
yōu lǜ
1．渔夫皱起眉，他的脸色变得严肃，（ ）。
chéug fá
2．诸葛亮愿意立下军令状，三天造不好箭，甘受（ ）。
cháo xiào kān cè
3．詹天佑不怕困难，也不怕( )，毅然接受了任务，马上开始( )线路。
三．把下面的词语补充完整。（3分）
神( )妙算 无( )之宝 盛气( )人
赞叹不( ) 悬崖峭( ) 精兵( )政
四．选词填空。（10分）
⑴ 条 头 群 的 地 得
一( )黄河象，在一( )老年公象( )带领下，扑踏扑踏( )从远处走来了。疲劳和干渴，把它们折磨( )有气无力。一望见前面有一( )小河，它们就高兴地跑起来。
⑵ 猛烈 激烈 强烈
1、在小组讨论中，我们为了一个问题，争论得很( )。
2、小女孩擦着了一大把火柴，火柴发出( )的光。
3、汹涌的海浪( )地拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。
⑶ 如果……就…… 因为……所以……
不管……都…… 只要……就……
( )我们是为人民服务的，( )，我们( )有缺点，( )不怕别人批评指出。( )是什么人，谁向我们指出( )行。( )你说得对，我们( )改正。
五．判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）
1、“盖”和“盖儿”的意思是相同的。 ( )
2、“支援 阻挠 轻蔑 烦事员”这几个词语没有错别字。 ( )
3、“鼓励”是“勉励”的近义词。 ( )
4、“这道题很好做”的“好”和“他是个好孩子”的“好”意思相同。( )
5、“童年 老年 青年 壮年”的排列顺序是正确的。 ( )
6、“汉族 苗族 壮族 回族 民族”这组词语中，不属于同一类的词是“民族”。( )
六．按要求写句子。（8分）
1、据意写诗句。
春风又吹绿了长江南岸的花草树木。
诗句是：
2、照样子，把句子换个说法，句子意思不能变。
⑴ 例：这么远，箭哪能射得到呢？
这么远，箭是射不到的。
音乐会的入场券太贵了，穷兄妹俩怎么能买得起呢？
⑵ 例：大水冲走了八只大铁牛。 武松打死了那只老虎。
大水把八只大铁牛冲走了。
八只大铁牛被大水冲走了。
阅读（共31分）
一．阅读课文片段，回答后面的问题。（17分）
她的一双小手几乎(jǐhū jīhū)冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和(nuǎnhé nuǎnhuo)自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、给加点的词语选择正确的读音，画上“ ”。(2分)
2、在画线的句子中应该读重音的词语下面加上“· ”。(1分)
3、“拢”字用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法，应先查 部，再查 画。 “拢”字在字典里的解释有： ①合上； ②到达； ③总合；④使不松散或不离开；收拢。“她把小手拢在火焰上”的“拢”应选第 种解释。(2.5分)
4、写出下面词语的反义词。(1.5分)
温暖( ) 明亮( ) 舒服( )
5、理解下面句子的意思，选择正确的答案(在括号里填上序号)。(2分)
“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话的意思是：( )
① 说明小女孩办事不果断，犹豫了好大一会儿才抽出一根火柴。
② 说明小女孩舍不得用火柴，因此，不敢果断地抽出一根来暖和自己的小手。
③说明小女孩难以忍受寒冷，顾不得会不会挨打，终于抽出了一根火柴。
6、这段话写了四层意思，请用“‖”给这段话分层，并写出第二层和第四层的意思。(6分)
第一层：小女孩冷极了。
第二层：
第三层：小女孩看到了幻象。
第四层：
7、这段话里，小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比，更衬托了小女孩 ，这里表达了作者对小女孩的 。(2分)
二．阅读短文，回答后面的问题。（14分）
富饶美丽的大兴安岭
大兴安岭是我国最长的山脉之一，长约1700公里，最高海拔约2000米。林区面积达22万平方公里，年产木材300多万立方米，是我国四大木材生产基地之首。
大兴安岭地处我国高纬度地区，气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存，所以树种比较单纯。但这里夏季多雨，日照时间长。在大兴安岭的峰(蛮 峦)沟壑（hè）中，到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。
大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬，耐腐，可以用于建筑、桥(梁 粱)、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。
在林区众多的植物中，杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才 材)。各种野花遍布山岭。
大兴安岭的动物种类也是繁多的 大型的珍贵动物有 黑熊 棕熊 驼鹿 梅花鹿 珍贵的毛皮动物有 水獭(tǎ) 紫貂 雪兔 鸟类有一百多种 其中飞龙是珍禽中的佼佼者。
大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。已探明的有：黄金、铅、锌、铍等。
茫茫大兴安岭，满山遍野都是宝。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自(豪 毫)啊!
1、给短文的第五自然段加上标点符号。(3分)
2、划掉括号里不合适的字。(2分)
3、大兴安岭林区主要有哪些树木？(2分)
4、短文写了大兴安岭的哪几类动物？(3分)
5、填空。短文通过介绍大兴安岭的植物、 和 ， 说明大兴安岭 ，表达了作者 。(4分)
作文（共36分）
一．按一定的顺序重新排列下面的句子，在句前的括号里填上序号。（6分）
( )妈妈一看，黄瓜又嫩又长，西红柿又红又鲜，高兴地说：“这些菜买得真好!”
( )不大一会儿，小华把菜买回来了。
( )星期天，妈妈叫小华上街去买菜。
( )妈妈说：“现在这些售货员的服务态度可真好!”
( )小华临出门时妈妈叮嘱说：“一定要挑新鲜的菜买。”
( )小华笑着说：“是售货员阿姨帮我挑拣的。她说要把好菜买给大家，坏了的另作处理。”
二．半命题作文。（30分）
题目：在 活动中
提示和要求：①把题目补充完整。可以从自己亲身参加的文艺、体育、科技活动和班、队等活动中选择写作材料，如，庆“六·一”活动、“学雷锋”活动、“庆港(澳)归”活动、“庆申奥成功”活动、向贫困地区(贫困学生)捐款活动，还如爬山、放风筝、夏令营等活动。
②内容要具体，语句要通顺，有一定条理，写出活动的特点。书写要工整。③不少于400字。
给点分吧我是新来的
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时间：2022-05-23 17:14
听力部分(30分)
一、根据你所听到的内容，选择正确的答案（10分）
（ ）1 A.animal B.middle C. still
（ ）2 A.warm B.walk C.well
（ ）3 A.fogot B.winter C.shout
（ ）4 A.sunny B.rainy C.windy
（ ）5 A. flute B.concert C.center
二、根据你所听到的句子选出合适的应答（10分）
（ ）1 A. Yes,he does . B. Yes ,he is . C.He swims faster than WangBing .
（ ）2 A. Nancy isn’t heavy . B. Helen isn’t heavy . C. Nancy is .
（ ）3 A. This is YangLing . B. Yes, this is YangLing speaking .
C.Yes, that is YangLing speaking .
（ ）4 A.You aren’t going to buy a book .
B.Can you buy a storybook for me ?
C.What are you going to do?
（ ）5 A.Sorry, I don’t know .
B.About two kilometers away .
C.Go along this street .
三、听录音，根据问题为下列应答排序。（10分）
( ) 1. I often go skating .
( ) 2. I like spring best .
( ) 3. It’s windy .
( ) 4. It’s over there .
( ) 5. All right .
笔试部分（70分）
一、下列每组单词中，有一个与所给单词不同类，将其序号填入题前括号内。（5分）
（ ）1. panda A. tiger B. ruler C. zebra
（ ）2. one A. three B. door C. seven
（ ）3. white A. red B. brown C. skirt
（ ）4. banana A. peach B. plane C. pear
（ ）5. piano A. guitar B. blouse C. violin
二、选择正确答案，将其序号填入题前括号内。（10分）
（ ）1.--I usually get up ______ seven o’clock in the morning.
A .at B. on C. of
（ ）2.-- ______ is the coat? --Thirty-five yuan, please.
A .How B. How much C. How old
（ ）3. The brown cat is as ______ as the black cat.
A .fat B. fatter C. thinner
（ ）4.-- Excuse me, can you tell me the way to the Garden Cinema?
-- Let me see. You can ______ bus No. 5.
A .by B. take C. go
（ ）5. --Are there any students in the classroom?
-- Yes, there are ______ students in the classroom.
A .any B. some C. a
（ ）6.--David is playing ______ basketball in the playground.
A .a B. the C. \
（ ）7.--have two storybooks, but Helen ______ four.
A .has B. have C. had
（ ）8. --Yang Ling is good ______English, but she __________not do well in PE.
A. in; do B. at; do C at; does
（ ）9.--Happy __________ Day! Here _______ some flowers _______you.
A. Teacher’s; is ; to B Teachers’; are; for C. Teachers’; are;
to
（ ）10. -Helen is talking _________ her parents _____ her birthday party.
A. to; about B. about; in C. with; for
三、根据所给语境，选择适当的答案，将其序号填入题前括号内。（5分）
（ ）1.当你上学迟到时,你可以这样对老师说：
A. It doesn’t matter. B. I’m sorry, I’m late. C. That’s all right.
（ ）2. 当别人对你说“What’s your job?” 你可以说：
A. I’m Kate. B. I’m a doctor. C. I’m Li Ming’s mother.
（ ）3.当别人对你说“Let’s go skating!”，你不想去可以说：
A. Sorry, I can’t. B.OK, let’s go. C. That’s a good idea.
（ ）4.当你的朋友说“I’ve got a bad cough.”，你可以说：
A. How are you? B. I’m sorry to hear that. C. How do you do?
（ ）5. 开学后，老师第一次见到同学们，会说：
A. What’s your name? B. Welcome back to school, boys and girls.
C. Good bye boys and girls.
四、英汉互译。(10分)
1. 向右转 _____________ 2. look for _____________
3. 去散步 _____________ 4. have a good time _____________
5. 上车 _____________ 6. Be quiet _____________
7. 在……前面 _____________ 8. collect stamps _____________
9. 去购物 _____________ 10. the Great Wall _____________
五、根据要求写出所给单词的适当形式 （10分）
1 .three (序数 )_____________ 2. heavy(比较级）_____________
3. right ( 反义词) _____________ 4 .do ( 第三人称单数)_____________
5. early (比较级) _____________ 6..those (单数)_____________
7.have(过去式) _____________ 8. apple(复数)_____________
9. my(名词性物主代词) ___________ 10. swim(现在分词)_____________
六、从I栏选出与II栏相对应的句子。(20分)
I II
（ ）1.How far is it from here ? A. You can take bus No.8
（ ）2.Where’s the stop ? B. No,he doesn’t .
（ ）3.Thank you very much . C. SuHai is twenty minutes younger than me .
（ ）4.Do the tigers run fast than the pandas ? D.You’re welcone .
（ ）5.How old is he ? E .At half past seven .
（ ）6.Are you as strong as your father? F. Yes,they do.
（ ）7.Who’s younger,you or SuHai? G.. It’s about two kilometers away.
（ ）8.Does he jump farther than the other boys? H. It’s over there.
（ ）9.What time did you get up ? I. No,my father is stronger than
me.
（ ）10.How can I get there? J. He’s twelve .
七、阅读理解。（10分）
Jack is a teacher of English. He is not young, but he is not old. He has a round face and a big nose. He is tall. There are fifty students in his class. They all like him.
Now it’s in the afternoon. Look, some students are working in the classroom.
Jack is there,too. He’s helping them to study English. He is a good teacher, and he is a good friend of them all.
根据短文内容选择合适的答案
( ) 1. What dose Jack do?
A. He is a worker. B. He’s a teacher. C. He’s a doctor. D. He’a nurse.
( ) 2. What dose he look like?
A. He has a round face and a big nose and he is tall.
B. He is short and fat.
C. He has a small nose.
D. He has a long face.
( )3. How many students are there in his class?
A. There’s fifteen students in his class.
B.There’s fifteen.
C. He has fifteen.
D. There are fifty in it.
( ) 4、What are the students doing in the classroom?
A.They are working there.
B. They’re doing their lessons.
C. They’re helping their teacher.
D.They’re good friends of Jack.
( ) 5、Is Jack a good teacher?
A. Yes,he does.
B. No, he isn't.
C. Yes,he is.
D. No, he doesn't.
（一）听力部分
一． 选出听到的单词：
( )1. a. nice b. nine c. fine
( )2. a. photo b. phone c. bowl
( )3. a. fridge b. first c. fruit
( )4. a. same b. name c. some
( )5. a. count b. old c. out
( )6. a. my b. may c. why
( )7. a. wash b. washing c. washer
( )8. a. Miss b. Mr c. Mrs
( )9. a. letter b. let c. little
( )10. a. long b. wrong c. song
二.选出听到的句子:
( )1.a. How many buses are there in the street?
b. How many cars are there in the street?
c. How many bikes are there in the street?
( )2.a. What's his sister's name?
b. What's her sister's name?
c. What's his brother's name?
( ) 3. a. How old is Mary, Jane?
b. How old is Jane, Jack?
c. How old is Jack, Mary?
( )4. a. The reading room is Room 234.
b. The reading room is Room 324.
c. The reading room is Room 432.
( ) 5. a. There is a big dog under the tree.
b. There is a small bird in the tree.
c. There is a small cat under the table.
( )6.a. Are the boys in yellow your classmates?
b. Are the boys in yellow your friends?
c. Are the boys in yellow your brothers?
( )7. a. You've got three big books?
b. You've got two big boxes.
c. You've got twelve big books.
三．选择正确的应答句:
( )1. a. I'm from China. b. I'm a Chinese teacher. c. I'm not Chinese.
( )2. a. I'm nine. b. I'm fine. c. I'm a pupil.
( )3. a. It's in the book. b. They're in the book. c. They are Japanese stamps.
( )4.a. Yes, there are. b. No, there isn't. c. There are five.
( )5.a. I'm sorry. b. No, thanks. c. No, you can't.
四.根据你所听到的内容，判断正误。正确的用“T”表示，反之用“F”表示：
( )1. Tom is five.
( )2. There are some eggs on the table.
( )3. There are three apples and three oranges in the bowl.
( )4. There are some cakes on the plate.
( )5. Tom is very happy.
五.听录音，将下列句子按听到的顺序用数字编号:
( )Look, I've got a big bag.
( )Thanks.
( )Some fruits. Here's an apple for you.
( )Nice to meet you, Tom.
( )Let me help you.
( )What's in your bag, Tom?
( )Nice to meet you, too.
( )Thank you.
(二)笔试部分
一.正确抄写下列句子：
is there a letter for me yes there is
____________________________________________
二.中英互译：
1.在冰箱里_________________ 6. over there________________
2.洗手_____________________ 7. fruit bowl________________
3.英语老师的办公室_________ 8.the girl in red______________
4.打乒乓___________________ 9. a letter for me_________________
5.擦窗_____________________ 10.soft and sweet________________
三.按要求改变词形：
1. mother（口语）________2.clean(反义词)__________
3. buses(单数)____________4. they(所有格)________
5.are not(缩写)____________6. let's（完整形式）__________
7.lady(复数)_____________ 8.two(同音词)_________
9.right(反义词)__________ 10.this（复数）__________
四.选择填空:
( )1)May ____ got a Chinese book.
a. is b. has c. have
( )2)This is Mr Li's room. _____ room is clean.
a. He b. His c. The
( )3)____ any bags in the locker.
a. There are b. Is there c. There aren't
( )4)____ , is this Park School?
a. Pardon b. Sorry c. Excuse me
( )5)I'm in _______ room.
a. he b. me c. our
( )6)A: Where's John? B:____________.
a. He's over there. b. Which one? c. Oh, she's in the classroom.
( )7)There is a letter ______ your grandma.
a. in b. for c. to
( )8)How many ____ are there in the classroom?
a. boy b. girl c. girls and boys
( )9)A:_____ is your phone number? B: My phone number is 59811678.
a. Which b. What c. Who
( )10)A:_____ is your brother? B: He's 20 years old.
a. What b. Who c. How old
( ) 11)Is there _______ paper in the desk?
a. some b. any c. a
( )12)Mary has got _______ red apples.
a. some b. any c. an
( )13. He's got _______ brother.
a.
some b. a c. an
( ) 14. A: Have you got any books? B:_______________.
a. Yes, I have got. b. No, I haven't. c. Yes, I am.
( ) 15. Can you do some washing?
a. Yes, please. b. Sure. c. Thank you.
五.把对话补充完整:
1． A: Oh, so (1) chocolates.
B: (2) (3) chocolates are there?
A: There are fifteen.
B: No, you're not (4) . There are fourteen.
A: I'm sorry.
B: Let's (5) them (6) .
A: OK. One (7) you and one for me...
2．A: Mum, (8) hungry. (9) there any eggs in the fridge?
B: Yes, there are some.
A: (10) I (11) one, please?
B: Yes. But go and (12) your hands first.
A: O.K. Mum.
六.阅读短文，然后做是非题:
Tom and John are good friends. On Sunday they are in John's room. John's room is very clean and tidy. There are two windows in his room. Near the window there is a desk. On the desk there is an ink bottle, a lamp and some books. Beside the desk there is a bed. On the wall there is a phone of John's family.
True (T) or False (F):
( )1)Tom and Jane are friends.
( )2)John's room is clean but not tidy.
( )3)There are no windows in John's room.
( )4)There is a chair and a table in John's room.
( )5)A lamp and some books are on the desk.
( )6)There is a photo of John's family in the room
数学的
同学们，学期将近结束了，把你所学的知识来解决几个实际问题吧！
一、 看拼音写词语。
chè dǐ mèi lì miǎo shì chénɡ xiànɡ wǔ rǔ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
luò yánɡ shǎn shuò bào yuàn máo dùn kuí huā
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、照样子，找规律，填成语。12分
1、五光十色 _____钧_____发 _____方_____计 _____里挑_____
_____花_____门 _____通_____达 _____全_____美
2、议论纷纷 书声_____ _____ 怒气_____ _____ 雄心_____
风尘_____ _____ 人才_____ _____ 千里_____ _____
3、争先恐后 删_____就_____ 杨_____避_____ 深_____浅_____
_____口_____声 _____腔_____调 _____嘲_____讽
4、胆小如鼠 心乱如_____ 暴跳如_____ 惜墨如_____
骨瘦如_____ 爱财如_____ 视死如_____
三、按要求写句子。16分
1、 根据同一个词语的不同含义造句。
漂亮 ⑴作“出色”讲：_____________________________________________
⑵作“好看、美观”讲：_____________________________________________
2、 选择恰当的关联词将两句话合并成一句话写下来。
虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……
⑴全国人民万众一心，众志成城。 我们战胜了“非典”。
_______________________________________________________________
⑵苏通大桥建成了。 南通的经济会发展得更快。
_______________________________________________________________
⑶今晚是大年夜。 可怜的小女孩还在街上卖火柴。
_______________________________________________________________
3、 把句子写具体。
⑴一阵秋风吹来，（ ）桂花（ ）飘落下来。
⑵（ ）桑娜（ ）收留了西蒙的孩子。
4、 把陈述句改成反问句。
这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。
________________________________________________________________
四、改错（共有两处错别字，两处病句）。6分
在紧张的学习之余，我们毕业班的同学开展了别开生面的许多活动：顽雪，包馄饨，开趣味运动会……每当回忆起那些快乐的时间，我们都兴奋不已！
五、 排列句序。5分
（ ）我走近一间教室，站在窗外。
（ ）我上了岸，穿过市区，向郊外走去。
（ ）校园里很静。
（ ）不记得走了多远，看到前面有一所乡村小学。
（ ）只见一位年轻的教师，正在教孩子们学习祖国的文字。
（ ）白色的围墙，门外栽着一排树。
六、 填空。22分
六年来，我们诵读了许多脍炙人口的诗词，还记住了不少发人深省的名言警
句，让我们打开记忆的闸门……
1、我们读过的古诗中赞美春天的有_________写的《______________》，描写送别情景的有_______写的《_____________》，反映军旅生活的有_______写的《__________》，抒发爱国情怀的有_______写的《__________》.
2、在即将离开母校的日子里，我们常常想起老师的谆谆教诲。当我们淘气贪玩耽误了学习时，老师教育我：“少壮不努力，________________。”当我们为写作而烦恼时，老师启发我们：“生活是写作的源泉，________________，绝知此事要躬行。”当我们遇到困难想退缩时，老师鼓励我们：“锲而不舍，___________。”
3、**是伟大的军事家、*家，还是一位豪放的诗人，他写的《卜算子·咏梅》给我们留下了深刻的印象：____________________，______________，
_____________________，______________________。________________________，
______________________，____________________，______________________。
一、 阅读课文片断，完成练习。9分
鼎（dǐng dǐn）在（远古 古代）的时候，是中国先民使用的一种炊（cuī
chuī）具，后来又发展成为一种礼器。中国成语中有“钟鸣鼎食”和“一言九鼎”之说，反映了鼎在中国古代社会生活中的（独特 特别）地位。鼎作为一种重要礼器象征着团结，统一和权威，是代表和平、发展，昌盛的吉祥物。这座世纪宝鼎，集中国古代青铜器艺术之大成，熔古代技艺与现代科技于一炉（lú lǘ）。它的整体结构、艺术造型和纹饰配制，（显现 显示）了中华民族的悠久历史和灿烂文化。
1、 世纪宝鼎是中国在__________________________（什么时候）送给____________________________的珍贵礼物。
2、 用“√”画出括号内的正确读音和合适的词语。（共六处）
3、 作为一件珍贵的艺术品，世纪宝鼎象征着_______________________，它的艺术价值在于____________________________________________。
4、 如果有一天你来到纽约联合国总部，站在世纪宝鼎前，你会想些什么？用一两句话写下来。
___________________________________________________________________
二、阅读短文，完成练习。19分
___________________________
暑假的一天，我漫步在西双版纳的油棕林里，忽然从身后传来稚嫩的童音：“大姐姐，要树菠萝吗？”我回过头，只见一个傣家小姑娘眨着眼睛冲我笑，那双眼睛如清泉一般清澈、透明。
“你卖吗？”望着这大约七八的小姑娘，我反问道。
“我……我不卖。”那双会说话的大眼睛流露出一种渴求。刹那间，那目光落在我的书包上，又突然如闪电一般转移开。傣家小姑娘的眼皮垂了下来，长长的睫毛遮住了她那双明眸。“大姐姐，我只想换你书包里的书……”
你会读书吗 几年级 我不解 现在傣家富了 怎么还不给孩子买书呢 “上三年级了，可爹娘说傣族姑娘不用读书，会干活就行了，我已经一年没去上学了……我有几本书，但不够读……”那失神的大眼睛，流露出无可言表的忧伤，我的心被深深触动了－不是么？虽然傣族重女轻男，但干活是女人们的事，读书却是男人们的事，这是导游多次给我们讲过的。
“你学习好么？……”“我在班里总考第一，所有的男生都比不过我，可……大姐姐……”那双眸眨着亮晶晶的光，那金色的光点，又一次跳跃在我的书包上。小姑娘的话不知怎地咽住了。‖
微风轻轻拂过，油棕的叶片被吹得“哗哗”的响，小姑娘秀美的长发被风托起，星星般的眼睛在太阳的照耀下一闪一闪。多么美的景致，多么可爱的小姑娘。我又能为她做点什么呢？对……我从书包里掏出所有的书，把适合她的书都给了她。小姑娘笑了，笑得是那样甜，美丽的大眼睛里流露出说不尽的欣喜与感激。
“大姐姐，这些都给你，这一筐都是树菠萝。”傣族小姑娘接过书，把背在背后的筐送到我的手中之后，便迅速地跑开了。“小妹妹，我不要这些，书是送给你的。”小姑娘停了下来，亮亮的大眼睛望着我：“大姐姐，这就算个纪念吧！”她向我挥着手，“谢谢你。”‖
一群红嘴鸥从天空飞翔而过，渐渐地消失了，留下一片抹不掉的白色。小姑娘的身影也渐渐远去，但那充满渴求的眼睛却深深地印在我的脑海中……‖
1、 给短文加上合适的题目，写在“――”上。
2、 给第4小节空白处补上标点。
3、 眼睛是心灵的窗户。本文作者善于观察，并在多处细致描写了小姑娘的眼
睛，请细细品味文中画“――”的句子，想想小姑娘此时会在心里说些什么？写下来。
你还欣赏哪几处？请选择两句写下来。
4、 根据分好的段落，概括段意。
第一段：
第二段：
第三段：
5、 小姑娘“那充满渴求的眼睛却深深地印在我的脑海中……”，她渴求的是
什么？读了这篇文章，你想到了什么？
作文
题目：我真__________（开心，难过……）
要求：400字以上，语句通顺，没有错别字。
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时间：2022-05-23 17:14
字·词·句（共33分）
一．按汉语拼音字母表的顺序重新排列下面的字母。（2分）
G F L E I H M K N J
二．读下面的句子，看拼音写词语。（4分）
yōu lǜ
1．渔夫皱起眉，他的脸色变得严肃，（ ）。
chéug fá
2．诸葛亮愿意立下军令状，三天造不好箭，甘受（ ）。
cháo xiào kān cè
3．詹天佑不怕困难，也不怕( )，毅然接受了任务，马上开始( )线路。
三．把下面的词语补充完整。（3分）
神( )妙算 无( )之宝 盛气( )人
赞叹不( ) 悬崖峭( ) 精兵( )政
四．选词填空。（10分）
⑴ 条 头 群 的 地 得
一( )黄河象，在一( )老年公象( )带领下，扑踏扑踏( )从远处走来了。疲劳和干渴，把它们折磨( )有气无力。一望见前面有一( )小河，它们就高兴地跑起来。
⑵ 猛烈 激烈 强烈
1、在小组讨论中，我们为了一个问题，争论得很( )。
2、小女孩擦着了一大把火柴，火柴发出( )的光。
3、汹涌的海浪( )地拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。
⑶ 如果……就…… 因为……所以……
不管……都…… 只要……就……
( )我们是为人民服务的，( )，我们( )有缺点，( )不怕别人批评指出。( )是什么人，谁向我们指出( )行。( )你说得对，我们( )改正。
五．判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）
1、“盖”和“盖儿”的意思是相同的。 ( )
2、“支援 阻挠 轻蔑 烦事员”这几个词语没有错别字。 ( )
3、“鼓励”是“勉励”的近义词。 ( )
4、“这道题很好做”的“好”和“他是个好孩子”的“好”意思相同。( )
5、“童年 老年 青年 壮年”的排列顺序是正确的。 ( )
6、“汉族 苗族 壮族 回族 民族”这组词语中，不属于同一类的词是“民族”。( )
六．按要求写句子。（8分）
1、据意写诗句。
春风又吹绿了长江南岸的花草树木。
诗句是：
2、照样子，把句子换个说法，句子意思不能变。
⑴ 例：这么远，箭哪能射得到呢？
这么远，箭是射不到的。
音乐会的入场券太贵了，穷兄妹俩怎么能买得起呢？
⑵ 例：大水冲走了八只大铁牛。 武松打死了那只老虎。
大水把八只大铁牛冲走了。
八只大铁牛被大水冲走了。
阅读（共31分）
一．阅读课文片段，回答后面的问题。（17分）
她的一双小手几乎(jǐhū jīhū)冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和(nuǎnhé nuǎnhuo)自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、给加点的词语选择正确的读音，画上“ ”。(2分)
2、在画线的句子中应该读重音的词语下面加上“· ”。(1分)
3、“拢”字用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法，应先查 部，再查 画。 “拢”字在字典里的解释有： ①合上； ②到达； ③总合；④使不松散或不离开；收拢。“她把小手拢在火焰上”的“拢”应选第 种解释。(2.5分)
4、写出下面词语的反义词。(1.5分)
温暖( ) 明亮( ) 舒服( )
5、理解下面句子的意思，选择正确的答案(在括号里填上序号)。(2分)
“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话的意思是：( )
① 说明小女孩办事不果断，犹豫了好大一会儿才抽出一根火柴。
② 说明小女孩舍不得用火柴，因此，不敢果断地抽出一根来暖和自己的小手。
③说明小女孩难以忍受寒冷，顾不得会不会挨打，终于抽出了一根火柴。
6、这段话写了四层意思，请用“‖”给这段话分层，并写出第二层和第四层的意思。(6分)
第一层：小女孩冷极了。
第二层：
第三层：小女孩看到了幻象。
第四层：
7、这段话里，小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比，更衬托了小女孩 ，这里表达了作者对小女孩的 。(2分)
二．阅读短文，回答后面的问题。（14分）
富饶美丽的大兴安岭
大兴安岭是我国最长的山脉之一，长约1700公里，最高海拔约2000米。林区面积达22万平方公里，年产木材300多万立方米，是我国四大木材生产基地之首。
大兴安岭地处我国高纬度地区，气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存，所以树种比较单纯。但这里夏季多雨，日照时间长。在大兴安岭的峰(蛮 峦)沟壑（hè）中，到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。
大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬，耐腐，可以用于建筑、桥(梁 粱)、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。
在林区众多的植物中，杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才 材)。各种野花遍布山岭。
大兴安岭的动物种类也是繁多的 大型的珍贵动物有 黑熊 棕熊 驼鹿 梅花鹿 珍贵的毛皮动物有 水獭(tǎ) 紫貂 雪兔 鸟类有一百多种 其中飞龙是珍禽中的佼佼者。
大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。已探明的有：黄金、铅、锌、铍等。
茫茫大兴安岭，满山遍野都是宝。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自(豪 毫)啊!
1、给短文的第五自然段加上标点符号。(3分)
2、划掉括号里不合适的字。(2分)
3、大兴安岭林区主要有哪些树木？(2分)
4、短文写了大兴安岭的哪几类动物？(3分)
5、填空。短文通过介绍大兴安岭的植物、 和 ， 说明大兴安岭 ，表达了作者 。(4分)
作文（共36分）
一．按一定的顺序重新排列下面的句子，在句前的括号里填上序号。（6分）
( )妈妈一看，黄瓜又嫩又长，西红柿又红又鲜，高兴地说：“这些菜买得真好!”
( )不大一会儿，小华把菜买回来了。
( )星期天，妈妈叫小华上街去买菜。
( )妈妈说：“现在这些售货员的服务态度可真好!”
( )小华临出门时妈妈叮嘱说：“一定要挑新鲜的菜买。”
( )小华笑着说：“是售货员阿姨帮我挑拣的。她说要把好菜买给大家，坏了的另作处理。”
二．半命题作文。（30分）
题目：在 活动中
提示和要求：①把题目补充完整。可以从自己亲身参加的文艺、体育、科技活动和班、队等活动中选择写作材料，如，庆“六·一”活动、“学雷锋”活动、“庆港(澳)归”活动、“庆申奥成功”活动、向贫困地区(贫困学生)捐款活动，还如爬山、放风筝、夏令营等活动。
②内容要具体，语句要通顺，有一定条理，写出活动的特点。书写要工整。③不少于400字。
给点分吧我是新来的
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时间：2022-05-23 17:14
听力部分(30分)
一、根据你所听到的内容，选择正确的答案（10分）
（ ）1 A.animal B.middle C. still
（ ）2 A.warm B.walk C.well
（ ）3 A.fogot B.winter C.shout
（ ）4 A.sunny B.rainy C.windy
（ ）5 A. flute B.concert C.center
二、根据你所听到的句子选出合适的应答（10分）
（ ）1 A. Yes,he does . B. Yes ,he is . C.He swims faster than WangBing .
（ ）2 A. Nancy isn’t heavy . B. Helen isn’t heavy . C. Nancy is .
（ ）3 A. This is YangLing . B. Yes, this is YangLing speaking .
C.Yes, that is YangLing speaking .
（ ）4 A.You aren’t going to buy a book .
B.Can you buy a storybook for me ?
C.What are you going to do?
（ ）5 A.Sorry, I don’t know .
B.About two kilometers away .
C.Go along this street .
三、听录音，根据问题为下列应答排序。（10分）
( ) 1. I often go skating .
( ) 2. I like spring best .
( ) 3. It’s windy .
( ) 4. It’s over there .
( ) 5. All right .
笔试部分（70分）
一、下列每组单词中，有一个与所给单词不同类，将其序号填入题前括号内。（5分）
（ ）1. panda A. tiger B. ruler C. zebra
（ ）2. one A. three B. door C. seven
（ ）3. white A. red B. brown C. skirt
（ ）4. banana A. peach B. plane C. pear
（ ）5. piano A. guitar B. blouse C. violin
二、选择正确答案，将其序号填入题前括号内。（10分）
（ ）1.--I usually get up ______ seven o’clock in the morning.
A .at B. on C. of
（ ）2.-- ______ is the coat? --Thirty-five yuan, please.
A .How B. How much C. How old
（ ）3. The brown cat is as ______ as the black cat.
A .fat B. fatter C. thinner
（ ）4.-- Excuse me, can you tell me the way to the Garden Cinema?
-- Let me see. You can ______ bus No. 5.
A .by B. take C. go
（ ）5. --Are there any students in the classroom?
-- Yes, there are ______ students in the classroom.
A .any B. some C. a
（ ）6.--David is playing ______ basketball in the playground.
A .a B. the C. \
（ ）7.--have two storybooks, but Helen ______ four.
A .has B. have C. had
（ ）8. --Yang Ling is good ______English, but she __________not do well in PE.
A. in; do B. at; do C at; does
（ ）9.--Happy __________ Day! Here _______ some flowers _______you.
A. Teacher’s; is ; to B Teachers’; are; for C. Teachers’; are;
to
（ ）10. -Helen is talking _________ her parents _____ her birthday party.
A. to; about B. about; in C. with; for
三、根据所给语境，选择适当的答案，将其序号填入题前括号内。（5分）
（ ）1.当你上学迟到时,你可以这样对老师说：
A. It doesn’t matter. B. I’m sorry, I’m late. C. That’s all right.
（ ）2. 当别人对你说“What’s your job?” 你可以说：
A. I’m Kate. B. I’m a doctor. C. I’m Li Ming’s mother.
（ ）3.当别人对你说“Let’s go skating!”，你不想去可以说：
A. Sorry, I can’t. B.OK, let’s go. C. That’s a good idea.
（ ）4.当你的朋友说“I’ve got a bad cough.”，你可以说：
A. How are you? B. I’m sorry to hear that. C. How do you do?
（ ）5. 开学后，老师第一次见到同学们，会说：
A. What’s your name? B. Welcome back to school, boys and girls.
C. Good bye boys and girls.
四、英汉互译。(10分)
1. 向右转 _____________ 2. look for _____________
3. 去散步 _____________ 4. have a good time _____________
5. 上车 _____________ 6. Be quiet _____________
7. 在……前面 _____________ 8. collect stamps _____________
9. 去购物 _____________ 10. the Great Wall _____________
五、根据要求写出所给单词的适当形式 （10分）
1 .three (序数 )_____________ 2. heavy(比较级）_____________
3. right ( 反义词) _____________ 4 .do ( 第三人称单数)_____________
5. early (比较级) _____________ 6..those (单数)_____________
7.have(过去式) _____________ 8. apple(复数)_____________
9. my(名词性物主代词) ___________ 10. swim(现在分词)_____________
六、从I栏选出与II栏相对应的句子。(20分)
I II
（ ）1.How far is it from here ? A. You can take bus No.8
（ ）2.Where’s the stop ? B. No,he doesn’t .
（ ）3.Thank you very much . C. SuHai is twenty minutes younger than me .
（ ）4.Do the tigers run fast than the pandas ? D.You’re welcone .
（ ）5.How old is he ? E .At half past seven .
（ ）6.Are you as strong as your father? F. Yes,they do.
（ ）7.Who’s younger,you or SuHai? G.. It’s about two kilometers away.
（ ）8.Does he jump farther than the other boys? H. It’s over there.
（ ）9.What time did you get up ? I. No,my father is stronger than
me.
（ ）10.How can I get there? J. He’s twelve .
七、阅读理解。（10分）
Jack is a teacher of English. He is not young, but he is not old. He has a round face and a big nose. He is tall. There are fifty students in his class. They all like him.
Now it’s in the afternoon. Look, some students are working in the classroom.
Jack is there,too. He’s helping them to study English. He is a good teacher, and he is a good friend of them all.
根据短文内容选择合适的答案
( ) 1. What dose Jack do?
A. He is a worker. B. He’s a teacher. C. He’s a doctor. D. He’a nurse.
( ) 2. What dose he look like?
A. He has a round face and a big nose and he is tall.
B. He is short and fat.
C. He has a small nose.
D. He has a long face.
( )3. How many students are there in his class?
A. There’s fifteen students in his class.
B.There’s fifteen.
C. He has fifteen.
D. There are fifty in it.
( ) 4、What are the students doing in the classroom?
A.They are working there.
B. They’re doing their lessons.
C. They’re helping their teacher.
D.They’re good friends of Jack.
( ) 5、Is Jack a good teacher?
A. Yes,he does.
B. No, he isn't.
C. Yes,he is.
D. No, he doesn't.
（一）听力部分
一． 选出听到的单词：
( )1. a. nice b. nine c. fine
( )2. a. photo b. phone c. bowl
( )3. a. fridge b. first c. fruit
( )4. a. same b. name c. some
( )5. a. count b. old c. out
( )6. a. my b. may c. why
( )7. a. wash b. washing c. washer
( )8. a. Miss b. Mr c. Mrs
( )9. a. letter b. let c. little
( )10. a. long b. wrong c. song
二.选出听到的句子:
( )1.a. How many buses are there in the street?
b. How many cars are there in the street?
c. How many bikes are there in the street?
( )2.a. What's his sister's name?
b. What's her sister's name?
c. What's his brother's name?
( ) 3. a. How old is Mary, Jane?
b. How old is Jane, Jack?
c. How old is Jack, Mary?
( )4. a. The reading room is Room 234.
b. The reading room is Room 324.
c. The reading room is Room 432.
( ) 5. a. There is a big dog under the tree.
b. There is a small bird in the tree.
c. There is a small cat under the table.
( )6.a. Are the boys in yellow your classmates?
b. Are the boys in yellow your friends?
c. Are the boys in yellow your brothers?
( )7. a. You've got three big books?
b. You've got two big boxes.
c. You've got twelve big books.
三．选择正确的应答句:
( )1. a. I'm from China. b. I'm a Chinese teacher. c. I'm not Chinese.
( )2. a. I'm nine. b. I'm fine. c. I'm a pupil.
( )3. a. It's in the book. b. They're in the book. c. They are Japanese stamps.
( )4.a. Yes, there are. b. No, there isn't. c. There are five.
( )5.a. I'm sorry. b. No, thanks. c. No, you can't.
四.根据你所听到的内容，判断正误。正确的用“T”表示，反之用“F”表示：
( )1. Tom is five.
( )2. There are some eggs on the table.
( )3. There are three apples and three oranges in the bowl.
( )4. There are some cakes on the plate.
( )5. Tom is very happy.
五.听录音，将下列句子按听到的顺序用数字编号:
( )Look, I've got a big bag.
( )Thanks.
( )Some fruits. Here's an apple for you.
( )Nice to meet you, Tom.
( )Let me help you.
( )What's in your bag, Tom?
( )Nice to meet you, too.
( )Thank you.
(二)笔试部分
一.正确抄写下列句子：
is there a letter for me yes there is
____________________________________________
二.中英互译：
1.在冰箱里_________________ 6. over there________________
2.洗手_____________________ 7. fruit bowl________________
3.英语老师的办公室_________ 8.the girl in red______________
4.打乒乓___________________ 9. a letter for me_________________
5.擦窗_____________________ 10.soft and sweet________________
三.按要求改变词形：
1. mother（口语）________2.clean(反义词)__________
3. buses(单数)____________4. they(所有格)________
5.are not(缩写)____________6. let's（完整形式）__________
7.lady(复数)_____________ 8.two(同音词)_________
9.right(反义词)__________ 10.this（复数）__________
四.选择填空:
( )1)May ____ got a Chinese book.
a. is b. has c. have
( )2)This is Mr Li's room. _____ room is clean.
a. He b. His c. The
( )3)____ any bags in the locker.
a. There are b. Is there c. There aren't
( )4)____ , is this Park School?
a. Pardon b. Sorry c. Excuse me
( )5)I'm in _______ room.
a. he b. me c. our
( )6)A: Where's John? B:____________.
a. He's over there. b. Which one? c. Oh, she's in the classroom.
( )7)There is a letter ______ your grandma.
a. in b. for c. to
( )8)How many ____ are there in the classroom?
a. boy b. girl c. girls and boys
( )9)A:_____ is your phone number? B: My phone number is 59811678.
a. Which b. What c. Who
( )10)A:_____ is your brother? B: He's 20 years old.
a. What b. Who c. How old
( ) 11)Is there _______ paper in the desk?
a. some b. any c. a
( )12)Mary has got _______ red apples.
a. some b. any c. an
( )13. He's got _______ brother.
a.
some b. a c. an
( ) 14. A: Have you got any books? B:_______________.
a. Yes, I have got. b. No, I haven't. c. Yes, I am.
( ) 15. Can you do some washing?
a. Yes, please. b. Sure. c. Thank you.
五.把对话补充完整:
1． A: Oh, so (1) chocolates.
B: (2) (3) chocolates are there?
A: There are fifteen.
B: No, you're not (4) . There are fourteen.
A: I'm sorry.
B: Let's (5) them (6) .
A: OK. One (7) you and one for me...
2．A: Mum, (8) hungry. (9) there any eggs in the fridge?
B: Yes, there are some.
A: (10) I (11) one, please?
B: Yes. But go and (12) your hands first.
A: O.K. Mum.
六.阅读短文，然后做是非题:
Tom and John are good friends. On Sunday they are in John's room. John's room is very clean and tidy. There are two windows in his room. Near the window there is a desk. On the desk there is an ink bottle, a lamp and some books. Beside the desk there is a bed. On the wall there is a phone of John's family.
True (T) or False (F):
( )1)Tom and Jane are friends.
( )2)John's room is clean but not tidy.
( )3)There are no windows in John's room.
( )4)There is a chair and a table in John's room.
( )5)A lamp and some books are on the desk.
( )6)There is a photo of John's family in the room
数学的
同学们，学期将近结束了，把你所学的知识来解决几个实际问题吧！
一、 看拼音写词语。
chè dǐ mèi lì miǎo shì chénɡ xiànɡ wǔ rǔ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
luò yánɡ shǎn shuò bào yuàn máo dùn kuí huā
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、照样子，找规律，填成语。12分
1、五光十色 _____钧_____发 _____方_____计 _____里挑_____
_____花_____门 _____通_____达 _____全_____美
2、议论纷纷 书声_____ _____ 怒气_____ _____ 雄心_____
风尘_____ _____ 人才_____ _____ 千里_____ _____
3、争先恐后 删_____就_____ 杨_____避_____ 深_____浅_____
_____口_____声 _____腔_____调 _____嘲_____讽
4、胆小如鼠 心乱如_____ 暴跳如_____ 惜墨如_____
骨瘦如_____ 爱财如_____ 视死如_____
三、按要求写句子。16分
1、 根据同一个词语的不同含义造句。
漂亮 ⑴作“出色”讲：_____________________________________________
⑵作“好看、美观”讲：_____________________________________________
2、 选择恰当的关联词将两句话合并成一句话写下来。
虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……
⑴全国人民万众一心，众志成城。 我们战胜了“非典”。
_______________________________________________________________
⑵苏通大桥建成了。 南通的经济会发展得更快。
_______________________________________________________________
⑶今晚是大年夜。 可怜的小女孩还在街上卖火柴。
_______________________________________________________________
3、 把句子写具体。
⑴一阵秋风吹来，（ ）桂花（ ）飘落下来。
⑵（ ）桑娜（ ）收留了西蒙的孩子。
4、 把陈述句改成反问句。
这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。
________________________________________________________________
四、改错（共有两处错别字，两处病句）。6分
在紧张的学习之余，我们毕业班的同学开展了别开生面的许多活动：顽雪，包馄饨，开趣味运动会……每当回忆起那些快乐的时间，我们都兴奋不已！
五、 排列句序。5分
（ ）我走近一间教室，站在窗外。
（ ）我上了岸，穿过市区，向郊外走去。
（ ）校园里很静。
（ ）不记得走了多远，看到前面有一所乡村小学。
（ ）只见一位年轻的教师，正在教孩子们学习祖国的文字。
（ ）白色的围墙，门外栽着一排树。
六、 填空。22分
六年来，我们诵读了许多脍炙人口的诗词，还记住了不少发人深省的名言警
句，让我们打开记忆的闸门……
1、我们读过的古诗中赞美春天的有_________写的《______________》，描写送别情景的有_______写的《_____________》，反映军旅生活的有_______写的《__________》，抒发爱国情怀的有_______写的《__________》.
2、在即将离开母校的日子里，我们常常想起老师的谆谆教诲。当我们淘气贪玩耽误了学习时，老师教育我：“少壮不努力，________________。”当我们为写作而烦恼时，老师启发我们：“生活是写作的源泉，________________，绝知此事要躬行。”当我们遇到困难想退缩时，老师鼓励我们：“锲而不舍，___________。”
3、**是伟大的军事家、*家，还是一位豪放的诗人，他写的《卜算子·咏梅》给我们留下了深刻的印象：____________________，______________，
_____________________，______________________。________________________，
______________________，____________________，______________________。
一、 阅读课文片断，完成练习。9分
鼎（dǐng dǐn）在（远古 古代）的时候，是中国先民使用的一种炊（cuī
chuī）具，后来又发展成为一种礼器。中国成语中有“钟鸣鼎食”和“一言九鼎”之说，反映了鼎在中国古代社会生活中的（独特 特别）地位。鼎作为一种重要礼器象征着团结，统一和权威，是代表和平、发展，昌盛的吉祥物。这座世纪宝鼎，集中国古代青铜器艺术之大成，熔古代技艺与现代科技于一炉（lú lǘ）。它的整体结构、艺术造型和纹饰配制，（显现 显示）了中华民族的悠久历史和灿烂文化。
1、 世纪宝鼎是中国在__________________________（什么时候）送给____________________________的珍贵礼物。
2、 用“√”画出括号内的正确读音和合适的词语。（共六处）
3、 作为一件珍贵的艺术品，世纪宝鼎象征着_______________________，它的艺术价值在于____________________________________________。
4、 如果有一天你来到纽约联合国总部，站在世纪宝鼎前，你会想些什么？用一两句话写下来。
___________________________________________________________________
二、阅读短文，完成练习。19分
___________________________
暑假的一天，我漫步在西双版纳的油棕林里，忽然从身后传来稚嫩的童音：“大姐姐，要树菠萝吗？”我回过头，只见一个傣家小姑娘眨着眼睛冲我笑，那双眼睛如清泉一般清澈、透明。
“你卖吗？”望着这大约七八的小姑娘，我反问道。
“我……我不卖。”那双会说话的大眼睛流露出一种渴求。刹那间，那目光落在我的书包上，又突然如闪电一般转移开。傣家小姑娘的眼皮垂了下来，长长的睫毛遮住了她那双明眸。“大姐姐，我只想换你书包里的书……”
你会读书吗 几年级 我不解 现在傣家富了 怎么还不给孩子买书呢 “上三年级了，可爹娘说傣族姑娘不用读书，会干活就行了，我已经一年没去上学了……我有几本书，但不够读……”那失神的大眼睛，流露出无可言表的忧伤，我的心被深深触动了－不是么？虽然傣族重女轻男，但干活是女人们的事，读书却是男人们的事，这是导游多次给我们讲过的。
“你学习好么？……”“我在班里总考第一，所有的男生都比不过我，可……大姐姐……”那双眸眨着亮晶晶的光，那金色的光点，又一次跳跃在我的书包上。小姑娘的话不知怎地咽住了。‖
微风轻轻拂过，油棕的叶片被吹得“哗哗”的响，小姑娘秀美的长发被风托起，星星般的眼睛在太阳的照耀下一闪一闪。多么美的景致，多么可爱的小姑娘。我又能为她做点什么呢？对……我从书包里掏出所有的书，把适合她的书都给了她。小姑娘笑了，笑得是那样甜，美丽的大眼睛里流露出说不尽的欣喜与感激。
“大姐姐，这些都给你，这一筐都是树菠萝。”傣族小姑娘接过书，把背在背后的筐送到我的手中之后，便迅速地跑开了。“小妹妹，我不要这些，书是送给你的。”小姑娘停了下来，亮亮的大眼睛望着我：“大姐姐，这就算个纪念吧！”她向我挥着手，“谢谢你。”‖
一群红嘴鸥从天空飞翔而过，渐渐地消失了，留下一片抹不掉的白色。小姑娘的身影也渐渐远去，但那充满渴求的眼睛却深深地印在我的脑海中……‖
1、 给短文加上合适的题目，写在“――”上。
2、 给第4小节空白处补上标点。
3、 眼睛是心灵的窗户。本文作者善于观察，并在多处细致描写了小姑娘的眼
睛，请细细品味文中画“――”的句子，想想小姑娘此时会在心里说些什么？写下来。
你还欣赏哪几处？请选择两句写下来。
4、 根据分好的段落，概括段意。
第一段：
第二段：
第三段：
5、 小姑娘“那充满渴求的眼睛却深深地印在我的脑海中……”，她渴求的是
什么？读了这篇文章，你想到了什么？
作文
题目：我真__________（开心，难过……）
要求：400字以上，语句通顺，没有错别字。
