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小学数学解方程的检验过程?

发布网友 发布时间:2022-04-22 01:01

我来回答

5个回答

热心网友 时间:2023-07-16 03:40

(1)去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数;

(2)去括号:先去小括号,再去中括号,最后去大括号;

(3)移项:把含有未知数的项都移到方程的一边,其他项都移到方程的另一边;

(4)合并同类项:把方程化成ax=b(a≠0)的形式;

(5)系数化成1。

扩展资料

1、解方程的方法:

(1)估算法:刚学解方程时的入门方法。直接估计方程的解,然后代入原方程验证。

(2)应用等式的性质进行解方程。

(3)合并同类项:使方程变形为单项式

(4)移项:将含未知数的项移到左边,常数项移到右边

2、方程的应用范围:

(1)根据问题变未知数

(2)围绕未知数,寻找问题中的等量关系

(3)利用等量关系列方程

(4)解方程,并作答

热心网友 时间:2023-07-16 03:41

小学数学解方程的检验过程?
一定要把x=几代入原方程,左边=几,右边=几,左边=右边,x=几是原方程的解,这样的格式吗?能不能简单一些。
答:简单的可以用口头检验,复杂的是要检验,可以不写过程。

热心网友 时间:2023-07-16 03:41

完整的检验方程的过程是这样的,不过题目没有要求检验的时候,口头算一下就可以了,为了防止做错,在以后的做题过程中,大部分就不需要检验方程这样的步骤了

热心网友 时间:2023-07-16 03:42

是需要这些步骤,要不人家不明白你表达的是什么意思。
方程的解最主要的是使方程两边相等,而两边分别计算时,不能合在一起,前面几步都必须有;最后一步告诉人家结果,也是需要的。

热心网友 时间:2023-07-16 03:42

格式:将x=?代入原方程,左边=?=右边
∴x=?是原方程的解

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