小学二年级语文园地五
发布网友
发布时间：2024-12-08 10:02
共1个回答
热心网友
时间：2024-12-08 10:54
学习目标：
了解标点在句子中的作用，学习换偏旁识字，了解节气歌和二十四个节气，感知动物的奇妙。
课前准备：
准备节气、动物相关的音像或课件，制作生字词卡片，制作自然网站课件。
教学设计：
我的发现：引导学生发现标点不同，句子意思也不同。教学环节包括自读书中句子、同桌交流发现、全班交流归纳，拓展发现同一内容标点不同句子意思也不同。
日积月累：包括读读认认、我会连、读读背背，用换偏旁的方法识字，了解二十四个节气。
读读认认：轻声读字词，小组交流识记方法，派代表介绍，竞赛认读、扩词。
我会连：明确要求，动手连一连，同桌互订正，补充练习。
读渎背背：看课件或材料，了解节气，读节气歌，背诵。
口语交际：《奇妙的动物世界》，感受动物世界，激发学习兴趣，展现对动物的认识与热爱。进入动物王国，听动物自我介绍，选择动物准备发言，小组交流，推荐代表比赛交流，展示才能。
教学中鼓励查询、积累资料，布置展示天地，学生从不同方面展示百科知识、谚语、标本解说、趣事等。
